同伴互评与交流学习方法 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读短文，回答问题。
班级书法展示墙上，小舟把自己的“秋”字贴了上去。同桌小然看了看，说：“你的撇和点位置找得准。”她又指着“火”旁说：“这一撇可以再平一些。”接着，小然拿出自己的练习纸，说：“我写撇时先轻轻起笔，再慢慢向左下方送笔。”小舟照着她的方法又写了一个，觉得比刚才稳了。
小然是怎样和小舟互评、交流学习方法的？
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