数学建模活动的设计与实施 — 数学选择题

某数学建模小组研究"估计学校食堂一周厨余垃圾总量"的问题，拟定了五个工作环节：①明确估计目标，确定主要变量并作必要简化假设；②连续记录一周内每天食堂的厨余垃圾量，收集数据；③根据实际问题的特点，对数据作适当处理后建立数学模型；④利用模型估计厨余垃圾总量并检验结果是否合理；⑤撰写建模报告，提出减少浪费的建议。下列关于该建模活动的说法正确的是 A. 应先建立模型再收集数据，以保证模型不受数据干扰 B. 检验模型时应选取未参与建模的数据，以评估模型的预测效果 C. 只要模型计算结果精确，就无需进行结果检验与报告撰写 D. 简化假设越少越好，建模时无需对实际问题作任何抽象