数学高三填空题简单 ★ 精品

数学建模案例的分析方法 — 数学填空题

沪教版·数学（高中）第1部分数学建模活动案例 AI 三重审校通过

题目

某市分析共享单车的周转情况，研究者将“周转效率”定义为每辆车每日平均完成的骑行次数，并将研究范围限定为工作日。分析该案例时，这一做法属于数学建模过程中的____。