沪书画版·艺术·美术三年级上册《第四单元拼绘艺术海报》练习题

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本单元考点（5 个）

海报的构成要素拼贴与绘画结合的方法海报文字与图像的搭配对比色的醒目运用合作设计主题海报

本单元练习题（9 题）

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1. 班级要做“爱护图书”海报，哪幅图最适合配这句话？ A. 小朋友把书放回书架　B. 小朋友在操场踢球　C. 小朋友给花浇水　D. 小朋友撑伞走路

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2. 班级海报上要画一朵大花，哪种做法是拼贴与绘画结合？ A. 用彩纸剪贴花瓣，再添画花茎　B. 只用彩笔画完整朵花　C. 只把剪好的花瓣贴上　D. 把彩纸揉成团贴在纸上

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3. 为学校海报展设计一张“校园跳蚤市场”海报，哪一组内容包含了海报的主要构成要素？ A. 活动名称、相关图片、活动时间和地点　B. 相关图片、装饰花纹、作者姓名　C. 活动时间、地点、天气预报　D. 活动名称、作者姓名、喜欢的颜色

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4. 班级要办“节约用水”海报，海报上写着“随手关紧水龙头”。下面哪幅图最适合配这句话？ A. 水龙头没关，水哗哗流　B. 小朋友伸手关紧水龙头　C. 小朋友在河边玩水　D. 小朋友把水倒进花盆

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5. 班级跳蚤市场海报写着“旧书换新友”，哪幅图最适合配这句话？ A. 小朋友互相交换旧书　B. 小朋友在操场踢足球　C. 小朋友给花坛浇水　D. 小朋友在教室擦黑板

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6. 学校准备举办手工书签交流会，海报已有活动主题和书签配图。还应补上哪类主要内容，方便同学按时到场？ A. 活动时间和地点　B. 更多装饰图案　C. 制作者喜欢的颜色　D. 海报纸张的品牌

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7. 学校要做“亲子读书会”海报，文字是“和家人一起读书，再聊聊书里的故事”。哪幅图最适合搭配这段文字？ A. 孩子独自在房间看书　B. 家长和孩子一起看书并交流　C. 家长给孩子讲故事，孩子在玩积木　D. 孩子和同学一起踢球

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8. 班级要举办“旧物创意展”，海报上已经写了活动名称、时间和地点。下面哪项补充后，海报的主要构成要素就齐全了？ A. 相关图片　B. 装饰边框　C. 制作者的爱好　D. 班级口号

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9. 小明设计“校园歌手大赛”海报：背景涂黄色，标题写紫色，边框用橙色。海报上最醒目的一对颜色是哪两种？ A. 黄色和紫色　B. 黄色和橙色　C. 紫色和橙色　D. 橙色和红色

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