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晋人版·语文·书法练习指导六年级上册《第11课 字体欣赏——篆书》练习题

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本单元考点（3 个）

篆书的特点与笔法篆书的代表碑帖篆书名作的欣赏

本单元练习题（27 题）

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1. 下列碑帖中，属于篆书代表碑帖的是哪一项？A.《峄山刻石》 B.《兰亭序》 C.《九成宫醴泉铭》 D.《多宝塔碑》

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2. 欣赏篆书时，哪一项对其字体特点与笔法的概括最准确？A. 字形多取方正，转折处顿笔出棱，笔画粗细变化明显 B. 字形匀称圆整，线条粗细较匀，运笔以中锋为主，转折圆转 C. 字形大小错落，笔画连绵，运笔讲求快速流畅 D. 字形左右舒展，横画轻细、竖画粗重，转折处提笔挑出

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3. 清晨，林晓在书法展厅里欣赏一幅篆书作品。她发现字形舒展匀称，笔画圆转连贯，粗细看起来较为一致。讲解牌上还提醒，写篆书时要让笔锋尽量保持在线条中间。根据这段话，林晓观察到的字形和线条特点是什么？写篆书时应怎样运笔？

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4. 学校书法社团布置“篆书碑帖展板”，要求每块展板列出三部篆书代表碑帖。下面是四位同学初拟的展板内容，其中全部属于篆书代表碑帖的一项是： A. 《峄山碑》《泰山刻石》《三坟记》 B. 《曹全碑》《礼器碑》《乙瑛碑》 C. 《兰亭序》《祭侄文稿》《黄州寒食诗帖》 D. 《九成宫醴泉铭》《多宝塔碑》《玄秘塔碑》

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5. 午后，书法社的同学们在整理古代碑帖资料。小林把几张作品卡片按书体分类，准备放进“篆书”一栏。请从下面的碑帖中选出一部篆书代表碑帖：A.《石鼓文》　B.《兰亭序》　C.《九成宫醴泉铭》　D.《多宝塔碑》

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6. 篆书有大小篆之分。有一件代表碑帖，文字不是铸在青铜器上，而是刻在十块鼓形石上；字体也不是秦代小篆，而是大篆（籀文）；内容为四言诗，记述秦国国君田猎之事，现藏于北京故宫博物院。这件篆书代表碑帖是《___》。

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7. 书法社整理新到的一方篆书拓片。记录员写道：“字形看起来匀称圆整，线条粗细比较一致；写横画时，笔锋应尽量沿线条中间运行。遇到转折，不能为了显出棱角而突然折笔，应顺势圆转。”另一位同学只记住了“粗细一致”，便说把笔锋贴着线条一侧运行也可以。根据记录，篆书的字形、线条和运笔各有什么特点？这位同学的说法对吗？

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8. 欣赏李斯的篆书名作《峄山刻石》，下面哪项最能概括它的字体特点？A.笔画圆转匀称，字形修长匀整 B.笔画有明显的蚕头燕尾，字形扁方 C.笔画顿挫明显，字形变化多姿 D.笔画连绵流畅，字形纵逸奔放

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9. 欣赏李斯的篆书名作《峄山刻石》，它的字体特点是笔画圆转匀称，字形修长而____。

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10. 书法小展厅里，介绍牌写着：“《峄山碑》相传由李斯书写，是篆书名作。欣赏时，可以留意它的笔画线条匀净圆转，字形修长匀称，整体排列整齐，呈现出古朴庄重的气息。”小宁看后说：“我只记住了它排列整齐。”请根据介绍牌，补充两处值得欣赏的特点，并说说这些特点共同呈现出怎样的气息。

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11. 书法资料卡中有《峄山碑》《石鼓文》《曹全碑》《兰亭序》《九成宫醴泉铭》《多宝塔碑》。要选出两部篆书代表碑帖，且两部都不能是隶书、行书或楷书作品，应选哪一组？A.《峄山碑》《石鼓文》　B.《峄山碑》《曹全碑》　C.《兰亭序》《九成宫醴泉铭》　D.《石鼓文》《多宝塔碑》

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12. 书法社评作品时记录了三点：甲，字形匀称圆整；乙，线条粗细较匀；丙，转折处故意顿笔出棱。若要保留符合篆书特点与笔法的记录，应删去第___点。

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13. 书法资料中，《峄山碑》与《会稽刻石》被归为同一类书体的代表碑帖。它们共同代表的书体是___。

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14. 下列篆书名作按字体归类，与其他三项不同的一项是（ ） A.《泰山刻石》 B.《峄山碑》 C.《毛公鼎》 D.《琅琊台刻石》

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15. 阅读下面的短文，回答问题。 周末，我在爷爷的书房整理旧拓片。窗外的梧桐叶沙沙响，屋里飘着淡淡的墨香。爷爷的碑帖目录翻开着，“篆书代表碑帖”一栏写着《石鼓文》《峄山碑》《琅琊台刻石》。我举起一张《曹全碑》拓片问：“这张也放篆书这一栏吧？”爷爷指着拓片角上的“隶书”小标签，又指指目录，摇了摇头。我把拓片放回隶书一栏，顺手在笔记本上抄下了那三件篆书代表碑帖的名字。 爷爷摇头的原因是什么？请根据短文内容回答。

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16. 书法社展签介绍《石鼓文》为篆书名作。小禾记录了四种观赏感受，哪一项最符合这件作品的整体风貌？A.线条厚实有力，字形古朴，整体气息雄浑 B.笔画轻细尖峭，字形欹斜，整体气息灵动 C.横画蚕头燕尾明显，字形扁平，整体气息舒展 D.笔画方折峻利，字形大小错落，整体气息奔放

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17. 书法社参观篆书作品展时，看到一位书写者在练习一幅篆书作品。他先用较慢的速度沿着笔画行进，转弯时顺势调整方向，没有停笔折出尖角。写完后，横画和竖画看起来粗细相近，字形也显得匀称圆整。根据短文，书写者在转弯时采用了怎样的笔法？这幅作品还体现了篆书的哪两项特点？

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18. 欣赏篆书名作《散氏盘》，小雨比较了三条观赏记录：甲说线条粗细一致、字形修长匀称；乙说笔画方折峻利、字形扁平；丙说线条厚重，字形变化较多，整体古朴自然。最符合《散氏盘》风貌的是记录___。

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19. 六年级书法课上，小安临写篆书后总结了自己的运笔体会。下面四句话中，不符合篆书笔法要求的一项是（ ） A. 写竖画时，笔锋始终保持在线条的正中间行进 B. 收笔时轻轻回锋，使笔画末端显得圆润含蓄 C. 遇到转折处突然加快速度、猛然折笔，写出明显的棱角 D. 行笔速度平稳均匀，写出的线条粗细基本一致

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20. 周末，爷爷在书房里写篆书。方圆站在一旁认真看：只见爷爷写出的字匀称圆整，每个字的大小差不太多；笔画线条粗细也比较一致，转折处不是突然折出棱角，而是顺势圆转过去；运笔时，笔锋始终稳稳地走在线条的中间。方圆看着那些圆转流畅的字，仿佛看到了两千多年前的古人认真书写的样子。请根据短文内容回答：方圆从爷爷写篆书的过程中，观察到了篆书在字形、线条和用笔上的哪些特点？

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21. 书法社团整理篆书名作欣赏卡片：甲卡上写着“西周青铜器上的长篇铭文，风格浑厚古朴”；乙卡上写着“秦代刻石，相传为李斯所书，线条匀净圆转，字形修长”。同学们欣赏后按字体归类：甲卡作品属于大篆，乙卡作品属于____。

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22. 书法兴趣小组为篆书名作《泰山刻石》制作欣赏卡，写了三条记录：①它是秦始皇东巡刻石之一，相传为李斯所书，从字体发展看，它属于______（填“大篆”或“小篆”）；②与西周青铜器铭文相比，它的笔画粗细更加______（填“一致”或“多变”）；③它的字形整体偏______（填“扁方”或“修长”）。请把欣赏卡补充完整。

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23. 《琅琊台刻石》和《___》都是篆书的代表碑帖。

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24. 篆书的代表碑帖有《峄山碑》和《___》。

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25. 阅读下面的短文，回答问题。 周末，我随书法班的同学去博物馆参观。展厅里挂着一张放大的拓片，老师指着它说：“这是秦代李斯写的《峄山碑》，是篆书中的名作。”我凑近看，只见字里的笔画粗细一致，转弯的地方圆圆的，像用一根均匀的线弯成的。每个字都排得整整齐齐，左右两边很对称。老师又说：“学篆书，常从欣赏这样的名作开始。”我把这张拓片的样子记在心里，回家后还照着描了几个字。 短文中老师介绍大家欣赏的篆书名作是什么？

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26. 篆书名作《毛公鼎》是西周晚期的青铜器，器内铸有长篇铭文。欣赏这件名作时，可以判断它的铭文字体属于（ ） A.小篆 B.大篆 C.隶书 D.楷书

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27. 阅读下面的短文，回答问题。 清晨，书法社的资料室被薄薄的日光照亮。小禾整理展签时，发现两张卡片从“篆书代表碑帖”一栏滑到了桌角。卡片上分别写着《泰山刻石》和《琅琊台刻石》。她核对登记册，确认两张卡片的名称没有写错，便把它们放回原栏。 小禾放回原栏的两部作品是什么？

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