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晋人版·语文·书法练习指导四年级下册《第2课 戈字旁 三撇儿》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

戈字旁的形态特点与写法三撇儿的形态特点与写法含戈字旁、三撇儿例字的书写练习戈钩的弧度与出锋处理

本单元练习题（27 题）

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1. 写“彡”（三撇儿）时，三撇的起笔要依次向___错开，不能上下对齐；每一撇的长度一般由短到长，最后一撇最长。三撇之间的间距要___，不能挤在一起，也不能分得太开。

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2. 书法小组练写“彡”时，三撇的方向应___，长短一般由___到长，撇与撇之间的间距应___。

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3. 练写戈字旁时，哪种戈钩的弧度与出锋处理更合适？A. 笔画始终笔直，末端顿成圆头 B. 笔画弧度自然，末端向上钩出并收成尖锋 C. 笔画中间突然折弯，末端平平收住 D. 笔画弧度很大，末端向下钩出并收成尖锋

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4. 写“戈”字旁时，戈钩的弧度与出锋应怎样处理？ A. 写得笔直，末端不出锋 B. 弧度自然，末端向上出锋 C. 弯度越大越好，末端回锋 D. 起笔轻，末端向右下重按不出锋

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5. 练写“戈”字时，小宁发现戈钩弯得生硬，收笔也显得拖沓。下面哪种调整最恰当？A. 保持笔画笔直，末端回描成圆头 B. 让弧度自然舒展，末端向上钩出并收成尖锋 C. 中段突然折弯，末端平平收住 D. 弧度自然舒展，末端向下压成粗圆头

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6. 书法课上，老师请大家观察“戈”字旁。小舟抢先说：“斜钩要收短，横要拉长，这样才稳。”小禾摇摇头，指着字帖说：“斜钩要舒展，像一张拉开的弓；横画短，撇画也短，最后一点落在右上方。”老师点点头，又补充：“斜钩要有力，收笔时钩朝上。”同学们照着练起来。根据短文，戈字旁的斜钩和点分别应该怎样写？

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7. 小禾在练字本上写“彡”，把三撇写得一样长，还上下对齐。老师走过来，轻声说：“三撇的方向要一致，起笔一撇比一撇稍向下错开，长度由短到长，最后一撇最长；撇与撇之间的距离要匀称。”小禾改完后，字变得整齐又舒展。短文里，老师告诉小禾“彡”应该怎样写？

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8. 练字课上，小舟翻开字帖观察“战”字中的戈字旁。她发现：戈字旁的横画写得很短，斜钩从横画下方起笔，向右下方伸展得又长又挺，笔画笔直有力，到末端轻轻向上一钩；右上方的点画位置略高，收笔干净利落。小舟照着观察到的样子认真练写，写出的“战”字一下子变得挺拔精神了。根据短文内容，说说戈字旁要写得好看，需要注意哪几点？

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9. 书写三撇儿“彡”时，哪种安排更合适？A. 三撇方向不同，长短相同 B. 三撇方向相近，起笔逐步向下，长度逐渐变长 C. 三撇方向相近，起笔逐步向上，长度逐渐变短 D. 三撇互相交叉，长短随意

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10. “彡”（三撇儿）像三片斜着排列的柳叶：第一撇最___，最后一撇最___，三撇的方向要一致，撇与撇之间的___要匀称。

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11. 书法练习时，宁宁发现自己写的“彡”三撇方向一致、间距匀称，但起笔上下齐平，长短由长到短。她要怎样调整，才能写出符合要求的三撇儿？A. 起笔仍齐平，改为由短到长 B. 起笔向下依次错开，改为由短到长 C. 起笔向下依次错开，改为由长到短 D. 起笔向上依次错开，仍由长到短

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12. 书法练习时，安安写“戈”字旁，发现戈钩看起来像一段折线，末端也有些钝。他重新观察笔画走势，调整书写：让钩身的弯曲逐渐舒展，不突然转折；收笔时顺势向上钩出，笔尖利落地提起。安安写出的戈钩显得自然多了。安安主要怎样调整戈钩的弧度与出锋？

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13. 周末，我和爸爸去古城游玩。城墙下彩旗迎风飘扬，几个孩子在广场上做游戏，笑声传出很远。夕阳西下，我们的影子被拉得很长很长。回家的路上，爸爸对我说：遇到困难要像小战士一样勇敢，不退缩。 请从短文中各找出一个含戈字旁的字和一个含三撇儿的字，分别写在田字格里（各写两遍），并说说戈字旁的斜钩和三撇儿在写法上各要注意什么。

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14. 按“戈字旁斜钩长而舒展，三撇儿第三撇最长”的要求判断：甲写“战”斜钩短缩；乙写“影”三撇第三撇最长；丙写“形”三撇一样长；丁写“成”斜钩长而舒展。写法符合要求的是___。

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15. 书法课上，小宁在“戏”字里写戈字旁：横画比斜钩长，斜钩短而弯、钩朝下，点落在了下方。老师请他对照字帖改正。请填空：戈字旁的横画应比斜钩___，斜钩末端应向___钩出，点应写在斜钩的___。

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16. 周末，学校书法社团在走廊办作业展。展台上摆着乐乐写的“彩”字。几个同学围过来看，发现右边的三撇儿写得很精神。乐乐说，他先练“彡”：第一撇短，第二撇稍长，第三撇最长；每一撇起笔的位置都比前一撇低一点，方向保持一致，三撇之间的距离差不多。同桌小宇原来把三撇写得一样长，还上下对齐，看了乐乐的作业，他拿起笔重新练起来。短文中乐乐写三撇儿时，对长短、起笔、方向和间距各有什么要求？请根据短文内容回答。

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17. 傍晚，小雨蹲在院子里看爷爷写字。爷爷写完一个带戈字旁的字，指着笔画说：“你看这一笔戈钩，就像拉开的弓，弯要弯得自然，从起笔到收笔，弧度要慢慢舒展过去，不能中间突然一折，也不能弯得过分。收笔的时候，笔要顺势向上轻轻一钩，把锋送出去，钩尖要又小又利。”小雨看着那个字，觉得这一笔果然像一张拉满的弓，稳稳地撑住了整个字。请根据短文内容回答：写戈钩时，弧度和出锋各应该怎样处理？

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18. 练习写三撇儿时，哪种写法正确？A. 三撇长短相同，方向各异 B. 三撇方向一致，由短到长，间距匀称 C. 三撇由长到短，彼此交叉 D. 三撇方向一致，长短相同，紧挨在一起

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19. 小楷练习中，老师要求在“彡”字旁的三撇儿上检查起笔、长短和间距。哪一项写法符合要求？A. 三撇起笔位置相同，长短相同，间距匀称 B. 三撇起笔由上向下错开，长短相同，间距匀称 C. 三撇起笔由上向下错开，由短到长，间距匀称 D. 三撇起笔由上向下错开，由长到短，间距逐渐变宽

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20. 练习本中，戈字旁的横画写得较短，斜钩却收得很紧。要改正斜钩，应把它写得___。

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21. 练字时，小禾在纸上练习戈字旁。她先写一短横，再写舒展的斜钩，接着写撇，最后在右上方点一点。照着这个顺序练了几遍，她写得越来越稳。根据短文，戈字旁的笔画顺序是什么？写斜钩时要注意什么？

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22. 书写“戈”作偏旁时，先观察横、斜钩、撇、点的长短与位置，再选出正确的写法特点：A. 横短，斜钩舒展，撇短，点靠上；B. 横长，斜钩短，撇长，点靠下；C. 横短，斜钩舒展，撇长，点靠下。应选 ___。

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23. 下面哪种写法是错误的？ A. “战”的斜钩写长而舒展 B. “影”的三撇儿第三撇最长 C. “戏”的戈字旁斜钩写短缩 D. “彩”的三撇儿起笔依次错开

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24. 写戈字旁时，斜钩要写得挺直有力，钩朝上；短横和撇画分布均匀，点画收笔。请填空：戈字旁共有（___）笔，其中最能体现戈字旁挺拔精神的主笔是（___）。

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25. 写“彡”（三撇儿）时，三撇的方向要___，一般由短到___，撇与撇之间的___要匀称。

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26. 晨练时，宁宁在练习纸上写“彡”。她把三撇的方向统一起来，起笔一撇比一撇低，长度也逐渐增加；她还调整了笔画间的距离，让它们看起来匀称。宁宁写三撇儿时注意了哪些要点？

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27. 下列每组三个字中，都含有三撇儿的一组是（　） A. 须、参、衫 B. 影、战、彩 C. 戏、划、或 D. 彩、须、我

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