晋人版·语文·书法练习指导四年级上册《第3课日字旁口字旁》练习题

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本单元考点（5 个）

日字旁的写法要领口字旁的写法要领日字旁、口字旁的窄长形态含日字旁例字的书写练习含口字旁例字的书写练习

本单元练习题（27 题）

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1. 写带口字旁的“吃”字时，左边的口字旁应该怎样写？ A. 写得大些，和右边一样宽 B. 写得稍小，位置偏上 C. 写得扁宽，放在字的下边 D. 写成圆形，占满整个格子

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2. 练习时，老师在小宁的纸条上写道：“口字旁在字的左边时，通常写得窄一些、位置偏上；左竖稍向里收，横折的折角写清楚，底横略向右上倾斜。”小宁照着练了几遍，发现自己写的口字旁底横向左上倾斜。根据纸条，小宁应怎样调整底横？

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3. 练字课上，小方写“叶”字时，把左边的口字旁写得又宽又大，并与右边的“十”上下齐平。老师提醒他：口字旁在左时要写得___（填“大”或“小”），位置应略偏___，最后一笔横要改写成向___出锋的提。请按口字旁的写法要领把三处空补全。

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4. 星期六上午，小雨跟着爷爷练毛笔字。爷爷先写下“晴”和“鸣”两个例字，然后说：“你看这两个字的左边，日字旁和口字旁都不能写宽，要写得窄一些、长一些，站得端正，像站在队伍最前面的小个子士兵。左边收住了，右边的笔画才有地方舒展。”小雨照着写了几遍，果然整个字变得匀称好看了。请根据短文内容回答：写日字旁和口字旁时要注意什么？这样写有什么好处？

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5. 临写“明、晴、晚、暗”四个含日字旁的字时，日字旁都要写得窄长、末横改为提。其中右部第一笔是横、书写时提尖可自然指向它的字是： A. 明 B. 晴 C. 晚 D. 暗

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6. 阅读下面的短文，完成练习。周五下午的书法课，窗外梧桐叶被风吹得沙沙响。李老师在黑板上写下“吗、呀、吹”三个字，请同学们仔细看左边的口字旁。她说：“口字旁站在字的左边，要懂得让位，写得窄一些、小一些，位置略微偏上。左竖稍稍向里收，横折的折角要交代清楚，底横不要写得太平，略向右上斜一点点。”小雨照着练了三遍，口字旁果然站得稳稳当当，右边的部分也显得舒展了。问题：从短文中找一找，口字旁写在字的左边时，写法上有哪些要领？请简要写下来。

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7. 阅读下面的短文，回答问题。星期四下午，书法小组的同学们在教室里练写带偏旁的字。老师在黑板上写下“时”和“味”两个字，请小轩先照着写一遍。小轩写得很认真，可写完一看，两个字的左边都胖胖的、方方的，各占了半个格子，整个字看上去直往右边倒。老师没有直接说哪里不对，只让小轩把练习纸贴到窗玻璃上，隔着玻璃看一看。小轩看了一会儿，忽然明白了：左边的日字旁和口字旁都写得太宽，右边的部分被挤得没处站。他重新提笔，把日字旁写得窄一些、长一些，小框收紧了腰；把口字旁也写得窄一些、长一些，像一扇窄窄的小窗。再一看，两个字的左右两边靠得紧紧的，稳稳地立在格子中间。老师点点头说：“偏旁让一让，整个字就站得住了。” 短文中小轩第一次写的字为什么直往右边倒？后来他把日字旁、口字旁写成了什么形态？

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8. 小禾检查自己写的日字旁，想让它适合作左偏旁。下面哪张提示卡的要领正确？A. 左竖略短于右竖，整体窄长，里面横画间距匀称 B. 左竖略长于右竖，整体窄长，里面横画间距匀称 C. 左右竖等长，整体扁宽，里面横画间距匀称 D. 左竖略短于右竖，整体扁宽，里面横画间距不匀

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9. 临写“晒、晴、暖、春”四个含“日”的字时，当“日”作左偏旁，要写得窄长，末横改作提，向右让出位置。但其中有一个字的“日”不处在字的左边，写法与此不同。这个字是：A. 晒 B. 晴 C. 暖 D. 春

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10. 请从下面四组字中，选出一组作为“口字旁”例字进行临写练习。A. 吃、唱、叶、味 B. 日、唱、叶、味 C. 吃、唱、木、味 D. 吃、唱、叶、分

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11. 写日字旁时，整体要写得___，里面横画之间的距离要___。

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12. 写“唱”字时，口字旁通常要写得较右边部分更___（填“窄”或“宽”）。

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13. 周末，林林在书桌前练习写字。他把“唱”字写在练习纸上，准备再认真临写一遍。请将文中带口字旁的“唱”字工整地临写一遍。

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14. 写日字旁时，左竖要写得比右竖___一些，整体形状要写得___，不要写得太宽。

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15. 请从“明、晴、晚”中选出右部第一笔是横的字，在空格中临写一遍；日字旁写得窄长，末横改写成提：___。

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16. 练习卡上，日字旁和口字旁若写得宽而短，就要调整。调整后应呈现“___”的形态。

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17. 清晨，操场边的树叶上还挂着露珠。值日生小禾拿出练字条，准备把“晴”字写得端正匀称，再贴到天气记录本旁。请把文中表示天气的那个字工整地写两遍。

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18. 写日字旁时，里面的横画与上下横画要保持什么关系？A. 相互平行 B. 相互交叉 C. 相互垂直 D. 随意倾斜

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19. 按本课例字的方法，把“时”字工整地临写在空格里：___

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20. 写口字旁时，若底横的右端比左端略高，这体现了哪条写法要领？填序号：①左竖向外斜 ②底横略向右上倾斜 ③横折的折笔向左。___

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21. 练习条上要写三个含日字旁的字：先写表示天气晴朗的字，再写表示时间的“时”，最后写表示傍晚的字。每个字写一遍，日字旁写得窄长，末横改为提。请按顺序填入：___、___、___。

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22. 临写“明”字时，哪种安排符合日字旁的书写要求？A. 日字旁写得窄长，末横改作提；右部“月”写得舒展 B. 日字旁写得宽扁，末横保持横；右部“月”写得舒展 C. 日字旁写得窄长，末横保持横；右部“月”写得舒展 D. 日字旁写得窄长，末横改作提；右部“月”紧贴日字旁

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23. 书写“唱”字时，左边的口字旁怎样写更合适？A. 写得宽大，位置偏下 B. 写得窄些，位置偏上 C. 写得方正，与右边一样宽 D. 写得高大，位置偏右

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24. 阅读下面的短文，回答问题。午后，乐乐在书桌前练习写字。他先写了“明”和“听”，又仔细观察字的左边：日字旁和口字旁都写得窄长，字看起来整齐多了。乐乐把这两种偏旁的写法记在练习本上。短文中，乐乐发现日字旁和口字旁写成什么形态时，字看起来更整齐？

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25. 午后，林林在练习纸上写“咬”字。他先把左边的口字旁写得和右边一样宽，又让口字旁的底横平平地向右伸。书法小组的同学提醒他，口字旁写在字的左边时，要注意部件的大小、位置和笔画方向。林林准备重写。根据短文，林林应怎样调整口字旁的写法？

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26. 阅读下面的短文，回答问题。星期五下午，书法兴趣班开展“偏旁门诊”活动。小敏把“晓”和“叶”两个字交给组长看。组长指着左边的日字旁和口字旁说：“这两个偏旁原来写得又宽又扁，把右边的部分挤得没地方了。你把它们收窄拉长，右边就舒展了。”小敏照着改，字立刻精神了。组长为什么建议小敏把日字旁和口字旁收窄拉长？

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27. 练字本上有“昨、唱、晚、吃”四个字。小明说：“这四个字左边的偏旁都要写得窄长。”小红说：“日字旁要窄长，口字旁可以写得宽一些。”小亮说：“吃的口字旁在左边要窄长，唱的口字旁在右边可以写宽。”说法完全正确的是： A. 小明 B. 小红 C. 小亮 D. 三人都不对

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