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晋人版·语文·书法练习指导五年级下册《第10课 包围结构——左上包围》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

左上包围结构的特点左上部包部件的书写要领包围部件与内部部件的关系例字临写：厅、历、房

本单元练习题（27 题）

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1. 练写左上包围结构的字时，若内部部件挤在左上、外侧的撇又显得短促，最合适的调整是（ ）。A. 撇写得舒展，内部部件向右下安排并写紧凑 B. 撇写得短小，内部部件向左上安排并写紧凑 C. 撇写得舒展，内部部件向左上安排并写宽松 D. 撇写得短小，内部部件向右下安排并写宽松

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2. 书写左上包围结构的字时，若要让左上部分舒展地包住内部，外框的撇画应写得____。

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3. 书写左上包围结构的字，哪种做法正确？A. 外部撇画舒展，内部部分靠右下 B. 外部撇画收短，内部部分靠左上 C. 内部部分写在左上，外部撇画收短 D. 内部部分居中，外部撇画向右下伸展

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4. 临写左上包围结构的例字“厅、历、房”时，先写左上包围部分，再写被包围部分。请依次写出这三个字中被包围的部件：___、___、___。

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5. 练写“厅”字时，甲把“丁”放在“厂”字头的左上方，且与“厂”留出较大空隙；乙把“丁”放在“厂”字头所围空间的右下方，并与“厂”保持适当距离。按包围部件与内部部件的关系，应选___。

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6. 书法课上，老师把“庆、历、房、虎”四个字写在黑板上，请大家找共同点。小林发现，这些字都有一个部件从左上方向下伸展开来，像是给右下方的部件撑起一把伞。老师点头说：“这叫左上包围结构。写这类字，包围部件要写得舒展，尤其是横画和撇画，不能缩手缩脚；内部部件则要写得紧凑，位置稍向右下靠，与包围部件形成呼应。如果内部部件写得过大或太靠左，整个字就会显得松散，甚至像被挤出了伞外。”小林试着写“房”字，先把户字头的点、横折、横、撇写舒展，再把“方”字写得紧凑，略向右下，果然比刚才稳当多了。请根据短文内容，说说左上包围结构中包围部件与内部部件的关系。

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7. 书写“房、庙、病”三个左上包围结构的字时，若要把左上部包部件写得妥帖，左上部的撇应写得舒展，包住的部分要靠近撇和点画围成的空间，且被包部件不能贴住外框；其中应做到的两点是：撇写得___，被包部件与外框之间要___。

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8. 书写“庐”字时，左上包围部件“广”和内部部件“户”怎样安排更恰当？A. “户”放在“广”所围空间内，彼此间距适当 B. “户”移到“广”的左侧 C. “户”紧贴“广”的撇画 D. “户”移到“广”的上方

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9. 书写一组左上包围结构的字时，评价卡已确认外部撇画舒展、内部部件靠右下；若结构仍显松散，只调整内部部件的书写特点，应改为写得___。

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10. 临写"局"字时，小文把内部的"句"尽量往左上挤，紧贴撇画起笔处，结果字的右下角空出一大片。要纠正这一毛病，下面哪种调整最恰当？A. 把内部"句"向右下移动，靠近横画末端下方，让外框撇画舒展地包住内部 B. 把内部"句"继续向左上缩小，使外框显得更大 C. 把撇画改短，让外框缩小到与内部大小相等 D. 把横画延长到右下，与撇画相交封口

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11. 班里举办"小小书法诊所"活动，小敏交来一张练字作品，上面写着一个"厚"字。她这样写：外面的厂字头写得很拘谨，横短、撇也短，只轻轻向左下方伸出去一点；而里面的"日"字却写得又大又靠左上，几乎顶到了横画下面，字的右下角反而空出一大片。同桌小刚看后说："这个字病在内外关系上。"随后他在旁边重写了一遍：把外面的横画适当放长，撇画向左下方舒展地伸出去，像一把撑开的伞斜盖在上方；里面的"日"字缩小一些，向右下方安排，并写得紧凑，使其被左上方的撇画斜斜地罩住，右下角不再空荡。小敏对比两字后恍然大悟。 阅读上面的短文，回答问题：小敏原来的"厚"字在内外位置关系上存在什么问题？请从短文中找出依据简要回答。

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12. 检查“厅、历”的内部部件摆放，哪种方案能同时体现左上包围结构中包围部件与内部部件的恰当关系？A. 两字的内部部件都紧贴“厂”的横画和撇画 B. “厅”的“丁”偏左上，“历”的“力”偏左上 C. 两字的内部部件都置于“厂”围出的空间偏右下处，并与包围笔画留有适当空隙 D. 两字的内部部件都移到“厂”的撇画外侧

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13. 照例写一写：本课我们学习了左上包围结构，如“居、病”。请从“园、庆、团、历、囚”这几个字中找出属于左上包围结构的字，填在横线上：___

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14. 练写“层”字时，包围部件“尸”和内部部件“云”怎样安排更恰当？A. “云”放在“尸”所围空间内，位置适当并留有间距 B. “云”移到“尸”的左侧 C. “云”紧贴“尸”的撇画 D. “云”移到“尸”的上方

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15. 练写“压”字时，发现左上包部件的撇写得短促，里面的“土”偏右下且显得松散。要调整得更符合左上包围结构的书写要领，应选哪种做法？A. 撇写得舒展，里面的“土”靠左上些并写紧凑 B. 撇写得更短，里面的“土”继续向右下移 C. 撇写得舒展，里面的“土”向右下移并写宽大 D. 撇写得短促，里面的“土”靠左上些并写紧凑

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16. 清晨，安安在练习本上临写“房”字。他先描了外面的笔画，又把里面的“方”字写进字格。请问，写左上包围结构的字时，外部撇画和内部部件应怎样安排？

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17. 练字时，明明写“房”字，发现外面的撇画收得很短，里面的“方”又挤在左上角，字的右下显得空。他翻看自己的练习记录，记着左上包围结构要让外部撇画舒展，内部部件安排在右下，整体搭配匀称。根据短文，明明应怎样调整“房”字的外部和内部？

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18. 书法小组练写“厚”字（左上包围结构），四位同学对“厂”字头与内部“日”的安排是：甲把“日”紧贴横画并伸到撇画外；乙把“日”放在“厂”所围空间内，与横画、撇画均留适当距离；丙把“日”缩小挤在撇画下方；丁把“日”写得比“厂”还大。安排恰当的是 ___（填序号）。

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19. “庙”是左上包围结构的字，左上的“广”要把里面的“由”包住。请按本课书写要领填空：写“庙”字时，“广”的横要写得稍长，撇要写得___，这样才能包住被包部件；“由”应写在撇与横围成的空间内，位置略偏___（填“左上”或“右下”）。“病”字的“疒”旁外框同样由横与撇围成，书写时也要做到撇画舒展、内不贴框。

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20. 书法教室的窗台上摆着一盆兰草，风一吹，叶子轻轻摇。今天练写“库”字。小舟先写外面的“广”，再把“车”写得靠近撇画，还有一笔伸到撇画外面。小言呢，把“车”安放在“广”围出的空间里，和横画、撇画都留出一点空隙。老师看了，把小言的本子举起来，说：“包围部件像屋檐，内部部件要住在屋檐下，不挤不探。”小舟点点头，重新写了一遍。根据短文，写“库”字时“广”和“车”应保持怎样的关系？请简要回答。

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21. 关于左上包围结构中包围部件与内部部件的关系，下列理解正确的一项是： A. 内部部件越小越靠左，字才紧凑 B. 包围部件的撇画应尽量伸长，把内部部件完全盖住 C. 内部部件略向右下，主笔可伸出包围部件，形成穿插 D. 内部部件与包围部件必须左右对称，不能偏右

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22. 小禾在练习写字时，观察到左上包围结构的字，外部的撇画舒展，内部部件安排在右下方，字形看起来就匀称了。小禾观察到这类字的书写特点是什么？

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23. 临写“厅、历、房”时，下列布局要求正确的是___（填序号）。①包围部分完全盖住内部 ②内部缩在包围部分左上方 ③内部向右下伸出，与包围部分呼应 ④包围部分与被包围部分上下平分

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24. 书写“尾”字时，左上的“尸”要包住里面的“毛”。下列哪种写法符合左上包围结构的书写要领？A. “尸”的撇写得短促，“毛”偏向右下 B. “尸”的撇写得舒展，“毛”靠近撇画围拢的空间且不贴外框 C. “毛”写得过大撑满外框，笔画贴住“尸” D. “毛”写得远离撇画，与外框之间空得很开

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25. 周末，小雨跟爷爷练毛笔字。爷爷先写了一个“床”字，说：“你看，‘广’字头从左上往左下伸展，像屋檐一样罩住里面的‘木’。写这种字，里面的小部件要稳稳地待在‘屋檐’下面，四周留出一点空隙，既不挤作一团，也不能跑出去。”接着爷爷又写了个“庄”字，里面的“土”端端正正地待在“广”所围的空间里，整个字显得又稳又好看。小雨照着爷爷的样子练，果然进步很快。请结合短文回答：写“庄”字时，包围部件“广”和内部部件“土”应该怎样安排？为什么？

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26. 雨后，石阶旁的青苔泛着微光。书法小组练写“庭”字时，明明先写好左上方的“广”，再把里面的“廷”放进它围出的空间。他调整了几次，觉得“廷”既不能挤着“广”的笔画，也不能偏到外面，位置要安稳、匀称。根据短文，写“庭”字时，“广”和“廷”应保持怎样的关系？

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27. 午后，书法社团练写“历”字。老师在纸上标出“厂”和“力”的位置，让大家比较两种安排：甲把“力”放在“厂”的撇画外侧；乙把“力”安放在“厂”围出的空间里，与横画、撇画都留出合适的距离。哪一种安排体现了包围部件与内部部件的恰当关系？

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