鲁科版·生物学六年级下册《第三章微生物的主要类群》练习题

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本单元考点（4 个）

细菌的形态结构与生殖真菌的主要特征病毒的结构与生活方式微生物与人类生活的关系

本单元练习题（18 题）

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1. 小敏发现家中久置的橘皮上长出了青霉。对照真菌的主要特征判断，下列哪项能作为判定青霉属于真菌的依据（　　） A. 它的细胞内没有叶绿体，能自己制造有机物 B. 它是多细胞生物，细胞内有真正的细胞核，靠孢子繁殖 C. 它的细胞内没有成形的细胞核 D. 它必须生活在水中，靠分裂方式繁殖

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2. 下列微生物与人类生活关系的描述，错误的是（　　） A. 酵母菌可用来蒸馒头、酿酒 B. 乳酸菌可用来制作酸奶 C. 霉菌可使食品发霉变质，对人类有害无益 D. 有些微生物能分解污水中的有机物，净化水质

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3. 下列关于真菌主要特征的叙述，错误的是（　　） A. 细胞内有真正的细胞核 B. 都能产生孢子进行繁殖 C. 细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活 D. 既有单细胞的个体，也有多细胞的个体

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4. 科学家发现一种新病毒，检测其结构后发现：它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，且不能独立生活。下列关于该病毒生活方式的描述，正确的是（　　） A. 能在营养丰富的培养基上独立生活 B. 必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖 C. 靠自身制造的有机物维持生活 D. 脱离活细胞后仍能长期繁殖

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5. 细菌都是单细胞的个体，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、____和DNA集中的区域。细菌通过____的方式进行繁殖。

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6. 真菌细胞没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能从现成的有机物中获取营养。这种营养方式称为____。

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7. 关于病毒的结构与生活方式，下列说法正确的是（　　）A. 病毒有细胞结构，能独立生活 B. 病毒没有细胞结构，必须在活细胞内生活 C. 病毒由细胞核和细胞质组成 D. 病毒能在无生命的培养液中独立繁殖

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8. 食品加工厂记录了四种做法，哪一种不是利用微生物对人类有益的作用？A. 用酵母菌使面团发酵膨松 B. 用乳酸菌发酵制作酸奶 C. 利用某些微生物帮助处理有机废弃物 D. 让食品中的霉菌生长以增加保存时间

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9. 研究者把一种病毒分别放入无细胞的营养液和含活宿主细胞的培养液中，只有后者后来检测到大量新病毒。下列解释最合理的是：A. 病毒能在营养液中独立繁殖，外壳由细胞组成 B. 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，繁殖需借助活细胞 C. 病毒在活细胞内形成细胞核后繁殖 D. 病毒只要有水和营养物质就能独立繁殖

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10. 病毒没有细胞结构，通常由蛋白质外壳和内部的____组成；它必须在____内才能生活。

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11. 某种微生物能产生抑制致病细菌的物质，并被人类用于制药。这说明微生物与人类生活并非只有危害，也能发挥____作用。

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12. 小禾观察腐烂梨上的一种微生物：它由有细胞核的细胞构成，没有叶绿体，不能自行制造有机物；成熟后会散出许多微小繁殖单位。依据真菌的主要特征，这些繁殖单位称为____。

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13. 研究员分别标记某病毒的蛋白质外壳和遗传物质。病毒进入活细胞后，细胞内出现带有这两种标记的新病毒颗粒；没有活细胞时未观察到新颗粒。下列解释正确的是：A. 病毒有细胞结构，进入细胞后自行分裂 B. 病毒没有细胞结构，能利用活细胞内的物质形成新病毒 C. 病毒只有蛋白质外壳，遗传物质由活细胞提供 D. 病毒没有细胞结构，但能在无活细胞时独立繁殖

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14. 观察一种病毒的组成时，发现遗传物质外面包着一层____；它不能脱离活细胞独立繁殖。

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15. 某种真菌的整个个体只由一个细胞构成。按个体细胞数量分类，它属于____真菌。

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16. 实验小组记录四种微生物的特点：甲由单个细胞构成，有细胞核、无叶绿体；乙由许多细胞构成，有细胞核、无叶绿体；丙由许多细胞构成，有叶绿体；丁没有细胞结构。只根据真菌的主要特征，甲和乙中符合真菌特征的是____；它们获取营养的方式是____。

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17. 流感病毒侵入人体后，只能在呼吸道黏膜细胞的（　　）内进行生命活动。 A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡

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18. 观察到甲、乙两种真菌：甲由一个细胞构成，乙由许多细胞构成；二者细胞内都没有叶绿体，不能自行制造有机物。它们获取营养的方式都是____。

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