冀美版·艺术·美术六年级下册《人物动态表现》练习题

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本单元考点（3 个）

人体比例与动态线人物速写的基本方法动态人物的场景组合表现

本单元练习题（18 题）

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1. 画一位向前奔跑的人，哪种起稿方法更合适？ A. 先画笔直站立的躯干，再随意摆放四肢　B. 先用倾斜的动态线概括躯干方向，再按头身比例安排身体　C. 先把头画得和躯干一样长，再画四肢　D. 先画一条水平动态线，再让身体各部分都竖直排列

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2. 速写一位正在侧身搬箱子的人，怎样安排步骤最符合人物速写的基本方法？ A. 先画眼睛和衣纹，再补身体与四肢　B. 先观察动态和比例，用简练线条概括整体，再刻画主要形体　C. 先把人物画成直立姿势，再添加箱子　D. 先描出每根线条的边缘，再判断人物动作

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3. 小岚要画一位侧身跨过矮栏的人。她先用一条倾斜的动态线概括躯干方向，再按头身比例安排身体；若人物约为6头身，哪种起稿最能同时表现比例与跨越动作？ A. 头部约占全身六分之一，躯干和四肢顺着跨越姿态展开　B. 头部约占全身三分之一，四肢画成直立姿势　C. 头部约占全身六分之一，躯干竖直且四肢左右对称　D. 头部约占全身二分之一，躯干顺着动态线倾斜

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4. 线描表现操场接力赛：甲在跑道近处冲刺，乙在弯道中段交接接力棒，丙在远处等待。为表现人物动态与场景层次，从近到远依次安排甲、乙、丙在____。

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5. 用线描表现“校园接力跑”场景：前景画一名正在递接力棒的学生，后景画一名正在起跑的学生。为表现两人动作的连贯与场景层次，前景人物画得比后景人物____，两人的身体动态分别表现为____和____。

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6. 小组用线描表现“校园艺术节布置展台”：近处的学生踮脚挂彩带，中间的学生弯腰摆作品，远处的学生举手整理标题牌。为了让场景既有层次又不显得人物动作重复，哪种安排最合适？ A. 三个人物大小相同、动作相同，排成一条直线　B. 近处人物画得较大，中间和远处人物逐渐缩小，并分别表现不同动作　C. 远处人物画得最大，近处人物最小，三人动作相同　D. 只画最大的近处人物，省略其余人物

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7. 用线描表现“公园放风筝”的场景：近处一名学生仰头拉线奔跑，中景一名学生举风筝准备放飞，远处一名学生坐着观看。为表现人物动态和场景层次，安排时最恰当的是？ A. 近处人物画大且动作完整，中景稍小，远处更小并简化　B. 三个人物都画得同样大，细节也一样多　C. 远处人物画得最大，用来突出奔跑动态　D. 只画近处人物，中景和远处人物都不画

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8. 画一位踮脚伸手取高处物品的人，人物站立伸展后的全高约为6个头长。哪种起稿方法能同时表现人体比例与动态线？ A. 以头长作比例单位安排身体各部分，并用向上伸展的线概括动作主势　B. 把躯干画成竖直线，四肢随意摆放，不考虑头身比例　C. 以手臂长度作全身比例单位，并用水平线概括动作主势　D. 先画出等长的头、躯干和四肢，再用向下倾斜的线概括动作主势

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9. 画一位正跨步取书的人，若想避免先画局部导致动作僵硬，最合适的起笔方法是哪一项？ A. 先定整体动态，再用简练线条概括人物比例与动作　B. 先描画手指和衣褶，再连接身体四肢　C. 先把头部细节画完整，再按头部大小补画身体　D. 先画衣服外轮廓，再凭感觉安排四肢位置

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10. 用线描速写一位正踮脚伸手取书的人物，身体重心偏向一侧。要符合人物速写的基本方法，以下哪种作画顺序最恰当？ A. 先画手指和衣纹，再补人物比例与整体动作　B. 先观察比例和动态，概括整体姿势，再用线条表现主要轮廓并调整　C. 先画头部细节，再按头部大小逐段添画四肢　D. 先描完整外轮廓，再忽略动态只补衣服花纹

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11. 用线描表现“课间跳绳”的场景：近处一名同学正弯腰摇绳，中间一名同学双脚离地跳起，远处一名同学站着观看。为表现人物的动态和场景远近层次，画面中近处摇绳的同学应画得____一些，远处观看的同学应画得____一些。

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12. 起稿时先用一条从左下向右上的线概括人物动作主势，这条线称为____；比较头与全身的长度关系时，常用____作比例单位。

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13. 画一位弯腰捡球的人，先用一条线概括身体动作的主要方向，这条线叫____；安排全身各部分长短时，可用____作为比例单位。

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14. 一幅人物线描中，头长为2厘米，按6头身安排的全身高度应为____厘米；表现人物弯腰拾物时，概括躯干倾斜方向的线称为____。

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15. 小岚要用线描表现一位正弯腰整理花架的人。她列出四步：①刻画衣纹细节；②观察整体动态并确定动态线；③依据比例概括头、躯干和四肢；④用简练线条表现整体轮廓与动作。按人物速写的基本方法，正确的步骤顺序是____。

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16. 速写一位正在挥拍的人物，已观察整体动作并确定动态线。接下来应先____，再____；衣纹细节留到整体动作表现之后。

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17. 画一位面向右侧、身体前倾滑行的人物，若从左上向右下的线概括其动作主势，这条线称为____；人物全身高度恰好等于6个头长，这种比例称为____头身。

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18. 画一位侧身挥手的人，起稿时怎样安排人体比例与动态线更合适？ A. 先按头身比例安排各部分，再用倾斜线概括动作方向　B. 把头画得最大，身体画成竖直线　C. 各部分长短随意，动态线画成水平线　D. 先画衣服花纹，再决定身体姿势

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