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人美版·语文·书法练习指导五年级下册《第6课 羊字头》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

羊字头的形态与写法点撇改写与横画平行等距竖画缩短的处理临摹“着”“美”等例字

本单元练习题（27 题）

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1. 临写例字时，要同时练习“着”和“美”，哪种安排最能体现对例字的临摹？A. 只写“着”，把下部写得越大越好 B. 先观察两字羊字头的位置和大小，再分别照着范字临写并对照调整 C. 只写“美”，把羊字头写成独立的“羊”字 D. 不看范字，连续默写两个字

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2. 书法练习时，安安在练习纸上写羊字头。第一遍，他把中间的竖画写得很长，写完后发现它显得突出。第二遍，他把竖画缩短，整个羊字头看起来协调多了。安安准备把这个写法用到下一格练习中。根据短文，安安应怎样处理羊字头中的竖画？

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3. 书法社团活动时，李老师让大家临写带“羊字头”的字。小华先写了一个“美”字，把羊字头中间那一竖写得又长又直，几乎伸到下面的“大”字里。李老师看了看说：“羊字头作字头时，竖画要缩短。你把它写长，下面的部件就挤在一起，整个字显得上重下轻。”小华点点头，重新写了一遍。这次他把竖画收短，给下面的“大”字留出空间，字果然上下紧凑，看起来平稳多了。李老师又说：“竖画缩短不是随便截短，还要注意与横画衔接自然，保持笔势连贯。”小华把这句话记在本子上，又练了好几遍。问题：根据短文，如果写“羊字头”的字时，想让下面的部件舒展一些，应该怎样处理羊字头的竖画？为什么？

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4. 书法课上，同学们用羊字头练习书写“美”“羔”等字。关于羊字头的写法，下列说法正确的是：A. 点、撇两画要改写成长撇和长捺，向左右伸展；B. 三笔横画的长短、距离可以随意安排，不必平行等距；C. 点、撇改写成短撇和点（呈倒八状），三横平行且间距均匀，竖画变短；D. 竖画要写得最长，向下大幅出头以突出主笔。

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5. 书写“美”“羔”这类带羊字头的字时，羊字头要覆盖下部。若仍照独体“羊”的写法把中间竖画写得伸展，就会与下部争占空间，使上下部件显得局促。因此，羊字头中的中间竖画应作___处理，让上下搭配更紧凑。

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6. 书写羊字头时，原来的点、撇改写成___，下面的横画要写得___。

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7. 练写羊字头时，先写点、撇，再写三横，最后写竖；三横从上到下逐渐加长，末笔竖居中穿过三横。按笔顺给六笔编号，最长的横是第___笔。

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8. 书写羊字头时，哪种写法符合它的形态特点？A. 点、撇写在上方，三横由上到下逐渐加长，末笔竖居中穿过三横 B. 点、撇写在上方，三横由上到下逐渐缩短，末笔竖居中穿过三横 C. 点、撇写在上方，三横由上到下逐渐加长，末笔竖写在三横左侧 D. 点、撇写在上方，三横一样长，末笔竖居中穿过三横

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9. 小楷练习中，某同学写羊字头：点、撇在上方，三横从上到下依次为中等、最长、最短，末笔竖偏右穿过三横。要使形态规范，应怎样调整？A. 三横由上到下逐渐加长，竖移至中间穿过三横 B. 三横由上到下逐渐缩短，竖移至中间穿过三横 C. 三横由上到下逐渐加长，竖移至最左侧穿过三横 D. 三横由上到下等长，竖移至中间穿过三横

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10. 临写羊字头时，林澄把三横写得彼此贴近，字头显得拥挤。她重新安排横画的位置，让三横之间留出相近的空隙；又把末笔竖放在三横的中间穿过。改后，羊字头看起来舒展多了。林澄做了哪两处调整？

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11. 清晨，书法社的练习桌旁摆着几张写有偏旁的练习纸。小禾准备练写“羊”字上面的羊字头，先在纸上轻轻定位，再认真落笔。请写出羊字头的笔画顺序，并说明三横和末笔竖的写法。

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12. 书法练习时，周宁在练习纸上写了几个羊字头。他回看时发现，自己把最下面的横写得最短，三横的长短变化不明显，竖也落在偏左的位置。旁边的练习记录写着：横画的长短要有变化，竖画的位置要稳当。周宁照着记录修改后，字头显得匀称了。周宁具体应怎样调整羊字头的三横和竖？

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13. 练写羊字头时，哪种写法符合它的形态与笔顺？A. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐加长，最后居中写竖穿过三横 B. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐缩短，最后居中写竖穿过三横 C. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐加长，最后在三横左侧写竖 D. 先写点、撇，再写竖，接着写三横

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14. 临写“羚”时，甲把羊字头中间竖画照独体“羊”写得较长，穿过羊字头下沿；乙虽缩短竖画，却让它停在羊字头第一横上方。若只按“竖画缩短”的要求修正，竖画应___。

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15. 周末，宁宁在练习纸上写带羊字头的“羚”字。她先照着独体“羊”的写法，把中间的竖画写得较长。对照字帖后，她把这笔收短，重新写了一遍。宁宁写羊字头时，对中间竖画作了怎样的处理？

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16. 整理书写提示卡时，要把“羊”作字头时中间竖画的处理说准确。哪条提示能避免这笔伸入下部、挤占空间？A. 中间竖画照独体“羊”写法伸展到底　B. 中间竖画适当缩短，不伸入下部　C. 中间竖画加长并向左倾斜　D. 中间竖画保持原长，只把下部写小

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17. 请先观察范字“着”“美”的羊字头，再把每个范字照样临摹两遍：着 ___；美 ___。

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18. 临摹“着”“美”后自查：两字羊字头的竖画都偏左，“美”的三横间距忽宽忽窄。下列调整最恰当的是（ ） A. 竖画对准下部中心，三横平行且间距均匀 B. 竖画保持偏左，只把三横写得更长 C. 把“着”的“目”右移，去迁就偏左的竖画 D. 把“美”的“大”改窄，使字头显得更宽

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19. 爷爷练字帖。他先写羊字头：把原来的点和撇改写成一个点、一个短撇，位置收紧；三笔横画写得平行，间距相等，长短略变。他又写下方的部分，整个字端庄又匀称。我问诀窍，爷爷笑说：“羊字头上正，字就稳。”照短文说说，写羊字头时点和撇怎样改写？下面的横画要怎样写？

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20. 书法教室里墨香淡淡。小雨铺开练习纸，准备写一个带羊字头的字。她先在纸的上方轻轻落下一个点和一个撇，作为字头的起点。接着，她从上往下写了三笔横：最上面的横稍短，中间的横长一些，最下面的横最长，三横之间留出了均匀的空隙。最后，她把一笔竖对准三横的正中，稳稳地写下，让竖从三横中间穿过去。写完，一个端正舒展的羊字头就出现在纸上，老师看了连连点头。请你根据短文内容，说说小雨写羊字头的笔顺，以及三横和末笔竖各有什么特点。

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21. 练写羊字头时，先写点、撇，再写三横，最后写竖。按笔顺给六笔依次编号，竖应写在第___笔。

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22. 请对照范字“着”“美”，在横线上各临写一遍：着 ___；美 ___。

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23. 临摹“着”“美”等例字时，羊字头的正确写法是（ ） A. 宽扁紧凑，三横平行，下横稍长 B. 窄长松散，三横长短一样 C. 点、撇夸张，三横向右上倾斜 D. 竖画写得最长，三横等长

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24. 请把括号中的范字照样临写在横线上，每个字写一遍：范字（着）→___；范字（美）→___。

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25. 一位同学检查羊字头的书写记录，发现只有一项同时符合笔画顺序和形态特点。应选哪项？A. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐加长，最后居中写竖穿过三横 B. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐缩短，最后居中写竖穿过三横 C. 先写点、撇，再写三横，横画由上到下逐渐加长，最后把竖写在三横右侧 D. 先写点、撇，再写竖，接着写三横，横画由上到下逐渐加长

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26. 对照本课范字，分别把“着”和“美”临写在对应横线上：着：___；美：___。

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27. 清晨，书桌旁的窗台映着一片柔和的光。小禾练写带羊字头的字时，发现中间的竖画若写得过长，字头就显得拥挤。她照着练习册中的字形，把这笔收短后继续临写。小禾把羊字头中间的竖画作了怎样的处理？

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