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人美版·语文·书法练习指导四年级上册《第9课 竖撇》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

竖撇的形态特征竖撇先竖后撇的行笔要领含竖撇例字的书写练习

本单元练习题（27 题）

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1. 练习竖撇时，哪种形态描述正确？A. 起笔后先向下行笔，再转向左下逐渐提笔撇出 B. 起笔后先向右行笔，再转向左下撇出 C. 起笔后先向下行笔，再转向右下逐渐提笔撇出 D. 起笔后始终竖直向下行笔

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2. 请在练习本上照例字练写含竖撇的字，选出应练写的一组。A. 月、用 B. 人、大 C. 千、禾 D. 木、本

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3. 练习竖撇时，下面哪条观察记录准确写出了它的行笔形态？A. 起笔后先向下行笔，再自然转向左下，逐渐提笔撇出 B. 起笔后先向左下行笔，再转向下，逐渐提笔收笔 C. 起笔后先向下行笔，再转向右下，逐渐提笔撇出 D. 起笔后始终向下行笔，到末端向右平收

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4. 小禾整理竖撇的行笔记录：起笔后先向下行笔，接着笔锋转向左下，末段逐渐提笔。若把中段到末段的形态变化概括为一句话，应填：___。

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5. 练习本上要写一个含竖撇的例字。下面四个字中，只有一个字的第一笔是竖撇：田、月、山、口。请把这个字写在空格里：___

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6. 练习竖撇时，林林先让笔锋沿着竖的方向向下行，写到合适的位置后，再向左下方撇出。他的同桌觉得应该一落笔就向左下撇。根据短文，林林认为竖撇应怎样行笔？

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7. 请在空格里写出本课含竖撇的例字中，表示日历上一整个月的字：___

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8. 小书法家练笔记 星期天，乐乐在书房里练写“月”字。这个字中间的竖撇，他总写不好：不是一落笔就急着往左撇，把笔画写成了斜斜的一弯，就是竖写得太长，撇出去时没了笔锋。 爷爷看在眼里，握着他的手说：“写竖撇要沉住气。起笔时先把竖写直，像立起一根小柱子；写到一半，再慢慢改变方向，向左下方送出，最后把笔锋送到尽头，慢慢提笔收住。” 乐乐照着爷爷说的，先竖后撇，一笔一笔慢慢写。渐渐地，他笔下的竖撇上半段挺直，下半段舒展，整个“月”字显得又端正又精神。乐乐高兴地说：“原来写字和做事一样，要先立稳，再放开呀！” 问题：根据短文，爷爷教乐乐写竖撇时，先做什么，再做什么？用短文中的话写出过程。

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9. 清晨，书法小组在窗边练字。小禾在练习纸上写下“用”字，又把纸轻轻压平，让每一笔都落在格子里。请把小禾写的这个含竖撇的字在空格中照写两遍：___、___

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10. 书法小组制作“竖撇行笔顺序”卡片。下面是四张卡片上的说明，其中正确的一张是（ ） A. 一落笔就向左下方撇出，中间不停顿 B. 先向下行笔写出竖段，到适当位置再向左下方撇出 C. 先向左下方撇出，再转成竖直向下行笔 D. 全段竖直向下行笔，末端直接停笔不提不撇

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11. 午后，窗边的练字桌上放着一张新写的字帖。小宁观察自己写的竖撇：起笔后先向下行笔，笔画上段较直；行至中段，笔锋转向左下，末端逐渐提起，轻轻撇出。请根据短文，说说竖撇的形态特点。

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12. 写字课上，老师让同学们练写含竖撇的字。竖撇的特点是先竖直下行，再向左下撇出。下面四个字中都带有“撇”这个笔画，但只有一个字里的撇是竖撇：A. 千 B. 用 C. 八 D. 禾

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13. 小禾练习写竖撇时，先让笔画向下行进，写出竖的部分，再向左下方撇出。他按照这个顺序认真练习，笔画显得稳当又自然。竖撇的行笔要领是什么？

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14. 请照本课例字的写法，在空格里练写含竖撇的字“有”：___

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15. 书写练习卡要求把本课含竖撇的例字“用”和“月”各写一遍，先写“用”，再写“月”。请在两格中依次写出这两个字：___、___

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16. 周末，乐乐在练习本上描写竖撇。她仔细观察后记下：这一笔的上段挺直，中段慢慢转向左下，末端轻轻提起，笔画由粗到细。乐乐写完后，想用一句话说出竖撇的形态特点。请根据短文回答。

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17. 请按竖撇的运笔方法，在空格中完整练写“周”字：___

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18. 书写竖撇时，先向下写出竖段，再向左下撇出，这体现了竖撇先___后___的行笔要领。

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19. 书写竖撇时，若把笔画分成“转向前”和“转向后”两段，前一段应以___为主，后一段则转向左下并逐渐提锋撇出。

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20. 书法兴趣小组活动时，阿宁在练习纸上写了一个竖撇。他观察笔画：起笔后先向下写，笔画上段较直；写到中段，笔锋渐渐转向左下，末端提笔轻轻撇出。根据短文，竖撇的形态有什么特点？

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21. 练习记录：小川写竖撇时，先把笔画向左下方送出，随后才补写竖直的一段。记录旁的提示是“把两段行笔的先后调正”。他应该怎样调整行笔顺序？

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22. 书法社团整理练习记录时，雨桐写道：“这个笔画起初像一条竖线，往下行至一定位置后，笔势才向左下方舒展开来，收尾处渐细并轻快出锋。”根据记录，竖撇的形态有什么特点？

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23. 观察一个竖撇的笔画：起笔后先向下行笔，上段较直，随后转向左下，末端逐渐提笔撇出。哪项概括正确？A. 先直下，再转向左下并提笔撇出 B. 先向左下，再转向右下并顿笔 C. 全程竖直向下，末端顿笔 D. 先向右下，再转向左上

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24. 练写竖撇时，笔锋先沿竖的方向行进，到合适位置再改变方向。下面哪条练习提示符合这一过程？A. 先向下写竖段，再向左下撇出　B. 先向左下撇出，再转向下写竖段　C. 从起笔处一直向左下方行笔　D. 先向右下行笔，再转向左下撇出

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25. 书法课上，老师把竖撇的行笔过程拆成三步：甲：向左下方撇出；乙：向下行笔写出竖段；丙：行至适当位置。小丽把三步写成了“甲—乙—丙”。按竖撇行笔要领，正确的顺序应是___（填三步的排列，如“乙—甲—丙”）。

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26. 书法兴趣班开展“笔画小医生”活动。下面四句是同学们对竖撇写法的说法，其中既没有把先后说反、也没有漏掉竖段的一项是（ ） A. 先向左下方撇出，再补写竖段 B. 一落笔就撇出，竖段可以省去 C. 先向下写竖段，到适当位置再向左下方撇出 D. 竖段和撇段同时完成

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27. 练习竖撇时，哪种行笔形态是正确的？A. 起笔后先向下行笔，再转向左下撇出 B. 起笔后先向右行笔，再转向下方收笔 C. 起笔后一直向左下行笔 D. 起笔后先向上行笔，再转向右下

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