大象社版·科学二年级下册《第一单元小小工程师》练习题

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本单元考点（4 个）

认识工程师的工作,了解工程设计的基本步骤制作简单的小作品测试与改进作品

本单元练习题（9 题）

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1. 教室里要做一个能装书的纸箱。哪种做法最能体现工程师的工作？A. 想出纸箱的样子，做好后试着装书，再改进不牢的地方 B. 把纸箱涂成自己喜欢的颜色 C. 把书摆得整整齐齐 D. 给纸箱取一个好听的名字

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2. 小科想给班级做一个图书角。下面谁的做法像一名小小工程师？A.小明直接拿来木板就钉，钉坏了再换 B.小丽先想一想书架要什么样子、用什么材料，画好图再动手做 C.小刚只玩积木不做书架 D.小华让同桌全部帮他做

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3. 小明想做一个能立住的纸桥。下面哪一组是工程设计的合理步骤？A.制作纸桥→发现问题→测试→设计→改进 B.发现问题→设计纸桥→制作→测试→改进 C.设计纸桥→改进→发现问题→制作→测试 D.测试纸桥→制作→改进→设计→发现问题

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4. 小明想给班级做一个图书角。做之前，他先想清楚：图书角要放多少书？放在教室哪里？然后画出摆放图，再动手做，最后试一试好不好用。他的做法中，第一个步骤是（　　） A. 画摆放图 B. 明确要解决的问题 C. 动手做 D. 试一试

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5. 学校要搭一座小木桥模型。下面哪个做法最像工程师的工作？A.先想好桥的样子，画图，再选材料做，做完试试牢不牢 B.随便拿几块积木堆在一起 C.只在桥上画漂亮的花纹 D.让别的小朋友替自己做

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6. 小明用吸管和胶带搭了一个高塔，放上乒乓球后倒了。怎样改进能让塔更稳？A.把塔加高 B.把塔底座加宽 C.把吸管涂成蓝色 D.用更轻的乒乓球

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7. 学校想做一个能遮雨的自行车棚。下面哪件事最能体现工程师的工作？A.先想好车棚的样子和材料，做出来后试试能不能挡雨 B.只给车棚画上漂亮的图案 C.把自行车一辆辆排整齐 D.给车棚起一个好听的名字

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8. 小乐想用纸做一顶小帽子，怎样做合适？A. 把纸按步骤折叠 B. 把纸放进水里 C. 把纸揉成团 D. 把纸贴在桌上

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9. 小明用一张纸搭桥，放上橡皮后桥面弯了。怎样改进桥面，让它更结实？A.把纸折出几道褶再搭桥 B.给纸桥画上花纹 C.把纸桥涂成红色 D.把橡皮换成更轻的

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