大象社版·科学二年级下册《体验单元吹泡泡找联系》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

吹泡泡活动中的观察与发现泡泡的形状与大小变化从游戏中找出事物的联系

本单元练习题（18 题）

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1. 家里玩吹泡泡时，小雨用同一种泡泡水、同一个人吹气，分别用小圈和大圈的泡泡棒。每次大圈吹出的泡泡都比小圈大。能找出的联系是：A. 泡泡水越多，泡泡越大 B. 泡泡棒的圈越大，吹出的泡泡越大 C. 吹气的人越高，泡泡越大 D. 泡泡颜色越深，泡泡越大

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2. 吹泡泡时，小明发现：阳光照在泡泡上，泡泡会显出彩色。泡泡没破前换到阴暗处，彩色就变淡了。能找出的联系是（　） A. 泡泡的大小和光照有关 B. 泡泡彩色的亮暗和光照有关 C. 泡泡的多少和光照有关 D. 泡泡飞的高低和光照有关

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3. 吹泡泡游戏中，用同一种泡泡水、同一根泡泡棒，轻吹一口气泡泡就破了；慢慢地吹长气，泡泡越变越大。找出的联系是：吹气时间长，泡泡就大；吹气时间短，泡泡就___。

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4. 在家里，泡泡刚吹出时直径是6厘米，过一会儿变成3厘米，外形一直是圆的。后来泡泡比刚吹出时___，形状仍是___的。

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5. 小安吹泡泡时发现，泡泡有大有小，外形都是圆圆的。哪条记录符合他的发现？A.泡泡有大有小，外形圆圆的。B.泡泡一样大，外形方方的。C.泡泡有大有小，外形方方的。D.泡泡一样大，外形圆圆的。

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6. 小乐在家吹泡泡，发现有的泡泡很快破了，有的飘了一会儿。飘着的泡泡有大有小，形状都圆圆的。把共同发现填完整：泡泡大小___，形状___。

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7. 吹泡泡时，小红发现吹气越用力，泡泡飞得越快。吹气用力程度和泡泡飞行快慢的联系是：吹气越___，泡泡飞得越___。

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8. 吹泡泡时，你观察到泡泡是什么形状的？ A. 方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 长方形

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9. 小雨吹泡泡时观察到：①泡泡都是圆球形；②泡泡飞起来后慢慢上升；③泡泡碰到东西就破了；④泡泡越吹越大。下面说法正确的是：A. 泡泡都是方形的 B. 泡泡碰到东西就破 C. 泡泡永远不破 D. 泡泡会越飞越快

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10. 小宁在院子里吹泡泡，发现微风把泡泡吹向一边。泡泡飘动的方向和风吹的方向有什么关系？A.方向相同 B.方向相反 C.泡泡不动 D.泡泡都向上

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11. 小雨用圆环吹泡泡，泡泡刚吹出来比较小，继续吹一会儿会变得___。

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12. 小宁在院子里吹泡泡，发现泡泡碰到晾衣绳后就破了。哪条记录符合他的观察？A. 泡泡碰到晾衣绳会破 B. 泡泡碰到晾衣绳会变大 C. 泡泡碰到晾衣绳会变方 D. 泡泡碰到晾衣绳会飞得更高

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13. 家里吹泡泡时，同一个泡泡刚吹出时是圆圆的，吹大后仍是圆圆的；另一个泡泡被风吹得扁扁的。吹大后形状___，被吹扁后形状___。

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14. 小明用同一根泡泡棒吹泡泡。他轻轻吹，泡泡小小的；他用力吹，泡泡变得大大的。泡泡落在光滑的玻璃窗上不动时，都是圆圆的。请填一填：吹的力气越大，泡泡的形状都是___形的，泡泡的大小变___。

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15. 小禾在家吹泡泡，看到泡泡表面闪着红、黄、蓝等颜色。哪句话是他观察到的现象？A. 泡泡表面闪着不同颜色 B. 泡泡会唱歌 C. 泡泡喜欢阳光 D. 泡泡会变成彩虹

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16. 在家里，小乐吹出一个泡泡，接着继续吹，泡泡变大；他停下来后，泡泡慢慢变小。泡泡没有碰到东西。哪种说法对？A.先变大再变小，形状一直是圆圆的 B.先变大再变小，形状先圆后方 C.一直变大，形状一直是圆圆的 D.一直变小，形状先方后圆

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17. 在家吹泡泡，小乐用同一根泡泡棒、差不多的力吹气。吹气时间长，泡泡大；吹气时间短，泡泡小。吹气时间和泡泡大小的联系是：吹气时间越___，泡泡越___。

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18. 妈妈吹出一个泡泡，过了一会儿，它仍是圆圆的，但比刚吹出时小。刚吹出时，泡泡比后来___，形状是___的。

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