赣美版·艺术·舞蹈/影视/戏剧八年级上册《影视语言基础》练习题

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本单元考点（3 个）

镜头景别与运动蒙太奇基本概念声画关系

本单元练习题（18 题）

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1. 在影视作品中，画面里角色正沉默地望着远方，此时响起他内心独白，诉说对故乡的思念。这种声音与画面的组合关系是： A. 声画合一，声音与画面动作同步发生 B. 声画分离，声音以画外音形式独立于画面 C. 声画对立，声音内容与画面情绪相反 D. 声画并列，声音只作背景环境音出现

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2. 拍摄同一人物时，若要使画面由“面部占满画面”的特写变为“腰部以上”的中景，摄影机应沿光轴____人物，这种镜头运动称为____。

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3. 某短片中有这样一段拍摄：镜头最初呈现整个校园操场及远处楼群，交代环境；随后摄影机沿光轴方向逐渐靠近人物，画面从人物全身缩小到只剩膝盖以上的部分；最后镜头对准人物手中的钥匙，画面仅剩钥匙本身。下列对这一段景别变化与镜头运动的描述，完全正确的是（　） A. 景别依次为远景→全景→中景→特写，镜头运动方式为推 B. 景别依次为远景→全景→中景→近景，镜头运动方式为拉 C. 景别依次为全景→中景→近景→特写，镜头运动方式为摇 D. 景别依次为远景→中景→近景→特写，镜头运动方式为移

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4. 拍摄一位正在整理画作的学生，画面起初呈现其全身，摄影机沿镜头光轴方向逐渐靠近，最后画面只呈现学生胸部以上。此时摄影机的运动方式和最后的景别分别是什么？ A. 推镜头，近景　B. 拉镜头，近景　C. 推镜头，中景　D. 摇镜头，特写

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5. 短片先呈现暴雨中两人沉默告别，配乐却轻快欢腾，与画面情绪形成反差；随后切至空荡街道，旁白介绍街道的名称和位置。前一段的声画关系是____，后一段旁白与画面的关系是____。

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6. 短片把分别拍摄的空鸟笼、紧闭的窗和主人默默收起鸟食的画面依次剪接，观众由此感受到主人对鸟儿离去的惋惜。对这一表达方式的理解，正确的是哪一项？ A. 蒙太奇是把独立镜头按一定关系组接，使其产生新的意义　B. 蒙太奇是单个镜头内部景物清晰范围的变化　C. 蒙太奇是摄影机拍摄时的移动方式　D. 蒙太奇只是镜头按拍摄时间先后排列，不产生新的意义

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7. 拍摄一位老人坐在长椅上读报，摄影机位置不动，镜头从老人慢慢转向旁边的湖面和远山，这种镜头运动是（　） A. 推镜头　B. 拉镜头　C. 摇镜头　D. 跟镜头

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8. 剪辑师把工人挥汗砌墙的镜头与高楼逐渐封顶的镜头交替组接，各自独立拍摄的画面经过这种组接后，产生了单个镜头原本不具备的新含义。影视艺术中把这种按叙事需要组接镜头的手法称为____；题干中两个画面相互映衬、强化主题的组合方式，属于蒙太奇中的____式蒙太奇。

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9. 学校篮球赛的一段拍摄中，摄影机位置固定不动，镜头绕自身支点缓缓向右转动，画面依次扫过观众席、篮板和记分牌；随后镜头对准一名罚球队员，画面中只出现他从头到颈的头部。第一处运用的镜头运动方式是____，第二处画面属于____（从远景、全景、中景、近景、特写中选填）。

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10. 一段短片依次呈现独立拍摄的旧车票、空荡的候车室和人物离站的背影，观众据此感受到告别之意。将各自独立的镜头按叙事需要组接，使其产生新的表达含义，这种影视手法称为____。

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11. 一段短片先后出现潮湿的鞋印、熄灭的路灯和空无一人的巷口，三个画面分别拍摄，剪辑后共同表达人物深夜离去。把独立镜头按表达需要组接，使其产生新的整体含义，这种手法称为____；其中构成组接的基本单位是____。

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12. 短片中，镜头呈现一位老人独自坐在空荡的候车室，画面安静而冷清；配乐却欢快热烈，并与这份冷清形成鲜明反差。此处声画关系属于哪一种？ A. 声画同步，声音与画面内容相互对应　B. 声画对位，声音与画面形成有意味的反差　C. 声画分离，声音与画面彼此无关　D. 声画重复，声音只重复画面信息

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13. 清晨闹钟响起、学生匆匆穿衣、跑向校门三个独立镜头按顺序组接，表达出上学赶时间的紧张感。这种把分别拍摄的镜头按表达需要组接起来的影视手法称为____，其基本方式是通过镜头之间的____来产生新的含义。

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14. 拍摄一段车站短片：摄影机先沿光轴逐渐靠近一位静坐的乐手，画面由全身变为腰部以上；接着摄影机位置不动，转动镜头跟随一只从画面左侧滚向右侧的行李箱。前后两段的镜头运动和第一段结束时的景别依次是什么？ A. 推、摇、中景　B. 拉、摇、中景　C. 推、移、近景　D. 跟、摇、全景

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15. 画面中，老式挂钟的指针指向十二点，同时响起“当”的一声报时，钟声与画面显示的时间一致。这种声画关系是： A. 声画同步　B. 声画对位　C. 声画分离　D. 声画无关

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16. 画面中，一名少年在操场上奔跑，配乐节奏明快，与奔跑的动作和画面情绪相协调。这种声画关系属于哪一种？ A. 声画对位　B. 声画同步　C. 声画分离　D. 画面无声

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17. 拍摄一位学生从教室门口走到座位，镜头逐渐靠近，使人物在画面中由全身变为面部特写，这种镜头运动称为____；表现人物全身的景别称为____。

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18. 短片中，先后拍到雨滴落在窗沿、空荡的站台和人物撑伞离去，剪辑者将这些独立拍摄的画面按叙事需要组接成一段连续表达。这种影视表现手法称为____；构成这种组接的基本材料是____。

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