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苏少版·语文·书法练习指导五年级上册《第10课 中宽左右窄的字》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

中宽左右窄字的结构特点三部分宽窄比例安排中部主笔地位的体现中宽左右窄字例字的临写

本单元练习题（27 题）

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1. 临写“湖”字时，哪种安排符合“中宽左右窄”的要求？A. 左、中、右三部分都写得一样宽 B. 左右两部分写宽，中间部分写窄 C. 左右两部分写窄，中间部分写宽 D. 左边写宽，中间和右边写窄

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2. 练习书写时，我把一个中宽左右窄的字写在纸上。老师提醒我：中部的主笔要写得醒目，左右两侧相对收敛。调整后，中部主笔显出支撑作用，整个字看起来更匀称。根据短文，怎样体现中部主笔的地位？

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3. 一个左中右结构的字按‘中宽左右窄’安排：全字宽24格，左右两部分一样宽，中间部分的宽度是左边部分的2倍。左边部分应写___格。

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4. 临写“湖”字时，要体现中宽左右窄。中部“古”有一笔应作为主笔向左右舒展，左“氵”和右“月”都要相应收缩。小敏却把“古”的竖画写得最长，左右两部分写得很宽。她写错在主笔选成了___，正确的主笔应是___。

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5. 小敏临写“衡”字，第一次把左中右三部分写得一样宽；第二次先写中间“鱼”部，再补左右。第三次她想按“中宽左右窄”的要求对临，下列做法正确的是（ ） A. 仍先写中间“鱼”部，把左右两部写宽 B. 按从左到右临写，左右“彳”“亍”窄收，中间“鱼”部展宽 C. 从右到左临写，三部分等宽 D. 先写左右两部并写宽，最后把中间“鱼”部收紧

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6. 请按“中间部分写宽、左右部分写窄”的要求，临写“街”字：___

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7. 四个左中右结构字的三部分宽度都用同一单位记录，且每组总宽度相同。哪组符合“中间部分宽、左右两部分窄”的特点？A. 左5、中8、右5；B. 左6、中5、右7；C. 左9、中4、右5；D. 左7、中6、右5

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8. 书写左、中、右三部分组成的字时，三位同学记录了不同的宽窄安排：小禾说中间部分较宽、左右两部分较窄；小宁说左右两部分较宽、中间部分较窄；小安说三部分宽窄相近。符合“中宽左右窄”特点的是___的说法；概括起来，中间部分应写得___，左右两部分应写得___。

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9. 小宇临写一个左中右结构的字时，把左边和右边写得舒展，中间部分却收得很紧。老师指出这不符合“中宽左右窄”的特点。下列调整最恰当的是（　　）。A. 保持左右不变，只把中间写宽 B. 把左右写得更宽，中间更窄 C. 把左右收窄，中间写宽 D. 三部分都写成一样宽

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10. 清晨，安安在练习本上写“街”字。他先观察范字，再照着书写：中间的部分舒展一些，左边和右边的部分收紧一些。写完后，他把范字和自己的字并排比较，继续调整两侧的宽度。短文中，安安写“街”字时怎样安排中间和左右两部分的宽窄？

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11. 傍晚，林间的风渐渐停了，叶片上的水珠映着微光。小禾在观察记录里写下：“花草向山林致谢，也向照料它们的人致谢。”请从记录中找出“感谢”的“谢”，按中间部分写宽、左右部分写窄的要求临写：______

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12. 清晨，山间的雾气渐渐散开，石阶旁的草叶挂着露珠。小禾在写字卡上认真临写“微”字，提醒自己把中间部分写得宽些，左右部分写得窄些。短文中，小禾临写的是哪个字？请在空白处照着“中宽左右窄”的要求临写。______

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13. 书写“街”字时要体现中宽左右窄。小海觉得：把中间部件“圭”最上面的一横写得最长，中部就能占得宽。这个想法并不正确——“圭”中真正起主笔作用、应写得最舒展的，是最___的一横；同时，左边的“彳”和右边的“亍”都要写得窄一些，主动向中部___，整个字才显得匀称美观。

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14. 书写左中右结构的字时，若要安排成“中宽左右窄”，下列哪种宽窄比例合适？A. 1:1:1 B. 1:2:1 C. 2:1:2 D. 1:2:3

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15. 书写一个左、中、右三部分组成的字时，三部分所占宽度依次为左18毫米、中30毫米、右16毫米。下列哪项准确概括了它的宽窄关系？A. 左右两部分都比中间部分宽 B. 中间部分比左右两部分都宽 C. 左边比中间宽，右边比中间窄 D. 三部分宽度相近

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16. 书写一个由左、中、右三部分组成的字，初稿中左部比中部宽，右部与中部差不多宽。若只调整各部分的宽窄安排，哪项修改符合要求？A. 左部、中部、右部宽窄相近 B. 左部和右部较宽，中部较窄 C. 中部较宽，左部和右部都较窄 D. 左部较宽，中部和右部较窄

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17. 书写练习条上要临写“瓣”字。先按左、中、右的顺序观察字形，再把中间部分写宽、左右部分写窄。请在空格中临写：___

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18. 午后，书法社的同学们在练习册上写“掰”字。小禾先把左右两部分写得舒展，再把中间的“分”写得紧缩。指导员提醒她，左右两侧应相对收敛，中部承担主要的舒展作用，才能显出中宽左右窄的样子。根据短文，小禾应怎样调整“掰”字的书写？

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19. 午后，书法社的练习桌旁，砚砚对照自己的习字纸作了修改：左右两侧的笔画收紧一些，中间部分留出舒展的空间；中部最有支撑作用的主笔写得醒目而舒展。修改后，字的中间显得宽一些，两侧显得窄一些，整体也更匀称。根据短文，砚砚怎样体现中部主笔的地位？

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20. 书写“粥”字时要体现中宽左右窄。中间的“米”是全字最宽的部分，其中起主笔作用、应写得最舒展的笔画是长___（填笔画名称）；而左右两个“弓”都不能写宽，要写得___（选填“窄长”或“宽扁”），这样中部的主笔地位才能凸显出来。

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21. 午后，校园池塘的水面泛着细碎的光。几尾小鱼在水草间游来游去，尾巴一摆，便钻进石缝。岸边木牌上刻着一个“游”字，笔画舒展。短文中写小鱼动作的那个字是哪个？请找出它，并按“中间部分写宽、左右部分写窄”的要求临写一个。

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22. 午后的书法教室里很安静，窗外的梧桐叶被风翻得沙沙响。小舟铺开练习纸，准备临写今天要练的例字。老师走过来轻声说：“这个字左右各有一个‘弓’，中间是个‘米’。写的时候，中间要舒展，左右要收敛，两边都得让一让中间，别挤成一团。”小舟点点头，先照着字帖一笔一画地描。写完抬头一看，三个部分一样宽，扁扁地摊在格子里，中间挤得透不过气。他重新蘸墨，把中间那一部分的横画放平伸长，左右两边收住，字立刻站得稳当了。老师笑着说：“这就对了。中宽左右窄，靠的不是把三部分平均分开，而是让中间撑得住、两边让得开。” 请根据短文回答：小舟最终按“中宽左右窄”的要求临写的是哪个字？写出这个字的临写要领，并说明他第一次没有写好的原因。

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23. 请在空白处临写“湖”字，注意中间部分写得宽一些，左右部分写得窄一些：___

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24. 练字时，林林观察一组字的范字，发现中间部分写得较宽，左边和右边的部分都收得较窄。他照着范字练习，注意让中间舒展、两侧紧凑。这组字的结构特点是什么？

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25. 下列四个字都是左中右结构，书写时应当写成“中间部分宽、左右两部分窄”的一个是（　　）。A. 湖 B. 做 C. 傲 D. 撤

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26. 书写左中右结构的字时，哪种安排符合“中宽左右窄”的结构特点？A. 左、中、右三部分宽窄相近 B. 左右两部分较宽，中间部分较窄 C. 中间部分较宽，左右两部分较窄 D. 左边部分较宽，中间和右边部分较窄

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27. 书写中宽左右窄的字时，要体现中部主笔的地位，中部主笔应写得___。

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