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苏少版·语文·书法练习指导四年级下册《第7课 戈字旁》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

戈字旁的形态特点与写法戈钩的弧度与出钩要领戈字旁斜中求正的结构处理例字练习：成、我、或

本单元练习题（27 题）

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1. 练写戈钩时，发现钩身笔直、末端向下挑出。若只改正弧度和出钩方向，钩身应有自然的弧度，末端应向___挑出。

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2. 练习本上，林林写“戏”字时，右边的戈写得很斜，整字像要向右倒。他把戈的斜钩收得很短，字虽不再倾斜，却显得局促。老师提醒他，戈的斜势可以保留，但要让部件安排稳当，不能只靠缩短斜钩来求正。林林重新观察后，准备调整戈的横画和斜钩。根据短文，林林应怎样处理戈字旁，才能做到斜中求正？

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3. 练习写戈字旁时，哪条提示最合适？A. 横画短而稍向右上，斜钩舒展，撇向左下，点写在右上方 B. 横画写得最长，斜钩缩短，撇和点都靠近横画 C. 横画向左下倾斜，斜钩收紧，撇和点写在左侧 D. 横画与斜钩一样长，撇向右下，点写在左下方

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4. 检查戈钩时，发现钩身画得笔直，末端向右下挑出。哪种改法同时改正了弧度和出钩方向？A. 钩身写出自然弧度，末端向右上挑出。B. 钩身写出自然弧度，末端向右下挑出。C. 钩身保持笔直，末端向右上挑出。D. 钩身写出自然弧度，末端向左上挑出。

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5. 练习卡上写着：戈字旁的横画短而稍向右上，斜钩舒展，撇向左下，点在右上方。宁宁写第二遍时，斜钩已经舒展开了，撇和点的位置也合适，可横画拉得很长。她应怎样调整第二遍？

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6. 阅读下面的短文，回答问题。 周末，我在书房练写“武”字。写了好几遍，戈钩总是歪歪扭扭：有时钩身像一根直棍，有时末端的钩尖朝下扎。爷爷走过来，指着字帖说：“戈钩不能画成直线，要顺着笔势写出自然的弧度，像拉开的弓一样有弹性。写到末端时，笔尖要轻轻向右上挑起，钩尖短而有力，不能向下拖。”我照着爷爷的话又写了几遍，戈钩果然好看多了。 短文里爷爷告诉“我”，写戈钩时要注意什么？

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7. 书法小组检查“戈”字旁的练习卡，要求先看形态，再看笔画。下面哪一项判断完全正确？ A. 横短稍上斜，斜钩舒展，撇向左下，点靠右上 B. 横长平直，斜钩短小，撇向右下，点靠左下 C. 横短稍上斜，斜钩短平，撇向左上，点靠右下 D. 横长稍下斜，斜钩舒展，撇向左下，点靠右上

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8. 写戈字旁时，戈钩的钩身要写出自然的___，收笔时向右上方___。

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9. 写“戈”字旁时，斜钩保留向右下的斜势后，字形显得向右下倾。要做到斜中求正，应调整笔画安排，使整体重心保持___。

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10. 书法小组检查两次练习：第一次戈钩的钩身笔直，收笔向右下；第二次钩身有自然弧度，收笔向右下。要让第二次书写符合戈钩要求，只需把收笔改为向___；第一次书写还须把钩身改成有自然的___。

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11. 临写戈字旁时，哪种写法符合戈钩的弧度与出钩要求？A. 钩身略带自然弧度，收笔向右上出钩。B. 钩身写成笔直的一线，收笔向右上出钩。C. 钩身略带自然弧度，收笔向右下出钩。D. 钩身写成笔直的一线，收笔向右下出钩。

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12. 书法角里，乐乐整理了一张戈字旁的练习提示卡。他读到：“短横稍向右上，斜钩向右下舒展；撇落在左下，点安排在右上。”他发现自己的字只有一点不合提示：点落在左下，和撇挤在了一起。读完提示卡，乐乐应该把点移到哪里？

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13. 安安检查戈字旁练习时记下：横画短而稍向右上，斜钩舒展，撇向右下，点在右上方。若只改错处，哪项修改正确？A. 将撇改为向左下伸展 B. 将横画改为长而平直 C. 将斜钩改为短而平直 D. 将点移到左下方

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14. 书法练习时，小满在练习纸上写“戏”字。她没有把戈字旁的斜钩写得笔直，而是保留向右下的斜势；同时把左边的部件写得紧凑些，并调整两边的位置，让字看起来稳稳当当。小满是怎样处理“戏”字中戈字旁的斜势和整体字形的？

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15. 书写戈字旁时，哪种写法正确？A. 横画短而向右上倾斜，斜钩舒展，撇和点靠拢 B. 横画长而平直，斜钩短小，撇和点分开 C. 横画向左下倾斜，斜钩收紧，撇和点写得很长 D. 横画和斜钩都写得短小，撇和点分散

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16. 书写戈字旁时，哪种做法更恰当？A. 横画短，斜钩舒展，撇向左下，点靠右上 B. 横画舒展，斜钩短小，撇向右下，点靠左下 C. 横画短，斜钩短小，撇向右上，点靠左上 D. 横画舒展，斜钩舒展，撇向右下，点靠左下

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17. 书写戈字旁时，要做到斜中求___。

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18. 书写“戈”字旁时，小禾先看整体形态，再检查笔画安排。哪张练习卡的提示符合戈字旁的写法？A. 横画写长，斜钩写短，撇和点都向外伸展 B. 横画写短，斜钩写得平直，撇和点分开写远 C. 横画写短，斜钩舒展有力，撇和点收紧 D. 横画写平且长，斜钩向左弯，撇和点写得宽大

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19. 练习“戈”字时，小禾先写横画，再写斜钩，最后写撇和点。她发现斜钩向右下倾斜，但整字重心不能偏向右下。书写时应让戈字旁做到斜中求___。

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20. 周末，林林整理书法练习卡，在“戈字旁”一栏看到三张例字卡：成、我、或。他按卡片上的字逐个临写了一遍。请写出林林临写的三个例字。

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21. 练字课上，老师让大家练写“成、我、或”三个字。小华先写“成”，斜钩写得又短又直；再写“我”，斜钩弯得像月牙；写“或”时，斜钩和左边的提画挤在一起。老师看了说：“戈字旁的斜钩要起笔稍重，向右下斜，末尾轻轻向上出钩，写得舒展有力，三个字才站得稳。”小华照着练，一遍比一遍端正。短文中小华练写“成、我、或”时，老师强调戈字旁的哪一笔要写好？要怎样写？

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22. 写戈字旁时，横画应写得___，斜钩舒展，撇向左下，点写在右上方。

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23. 书写戈钩时，钩身不宜写成直线，整体应呈___的弧势；收笔时要向___出钩。

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24. 书法练习册里有三行待补写的戈字旁例字：第一行是“成”，第二行的字左边有“戈”，右边是“戈”，第三行是“或”。第二行应补写的字是___。

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25. 书法练习时，明明写了两个“戈”字。第一个字的斜钩写得很直，戈字旁显得僵硬；第二个字保留了斜钩的斜势，又调整了笔画和部件的位置，看起来比较稳当。明明觉得第二个字更协调。戈字旁应怎样处理，才能像第二个字那样协调？

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26. 练习纸上写着：“戈钩的弧度自然，出钩方向向右上。”哪一项准确表达了这条要求？A. 钩身自然弯曲，收笔向右上出钩。B. 钩身自然弯曲，收笔向右下出钩。C. 钩身写成直线，收笔向右上出钩。D. 钩身写成直线，收笔向右下出钩。

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27. 周末，宁宁在练习本上写带戈字旁的字。她先照着范字写出斜钩的斜势，又把旁边的笔画安排得匀称些。写完后，她发现字没有歪倒，斜钩也不显得生硬。宁宁是怎样安排戈字旁的笔画，让字写得稳当的？

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