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苏少版·语文·书法练习指导四年级上册《第3课 口字旁与日字旁》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

口字旁的写法日字旁的写法口字旁与日字旁的宽窄变化含口、日字旁例字的书写

本单元练习题（27 题）

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1. 书法课上，小林准备书写“晴、叫、晚、吗”四个字。其中左偏旁是日字旁的字有___，左偏旁是口字旁的字有___；无论哪种偏旁，在字的左边时都要写得比右半部分___一些（填“窄”或“宽”），这样字形才匀称。

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2. 书法课上，老师在黑板上写了“叶、明、晴、时”四个字。老师先指着“叶”字说：“口字旁在左边，右边只有两笔，口字旁可以稍微写宽一点，但仍要让右边站得稳。”接着，老师又写“明”字：“日字旁在左边，右边‘月’笔画多，日字旁就要写得窄长，给右边留出地方。”最后，老师把四个字放在一起比较：“口字旁和日字旁在左边时，宽窄不是固定的，要看右边部件的笔画多少。右边笔画多，偏旁就窄；右边笔画少，偏旁可以稍宽一些，但都不能超过右边。”根据短文，写“明”和“叶”时，日字旁与口字旁的宽窄有什么不同？为什么？请从短文中找依据回答。

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3. 书写日字旁时，哪种写法符合要求？A. 左竖稍短，横折的折笔向下，末横作右边笔画 B. 左竖稍短，横折的折笔向下，末横向右伸出 C. 左竖稍长，横折的折笔向下，末横向右伸出 D. 左竖稍短，横折的折笔向上，末横向右伸出

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4. 写“明”字时，日字旁要写得窄一些，第一笔是___。

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5. 写“晴”字时，日字旁应写得窄一些，左竖稍短，横折的折笔向下，末横应向___伸出。

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6. 书写左右结构的字时，左边的口字旁和日字旁一般应怎样处理宽窄？ A. 写得宽一些 B. 写得窄一些 C. 与右边同宽 D. 比右边更宽

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7. 练习纸上，口字旁像一扇小门，后面还要给右边的部件留出位置。小禾写“咏”字时，把口字旁写得又宽又居中。短文提示，口字旁应写得窄一些，位置靠左，整体收紧。按照短文的提示，小禾应怎样调整口字旁的写法？

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8. 书法练习时，小岚准备写“晴”字。她先观察字的结构，再提笔练习日字旁。请问，日字旁的末横应怎样写？ A. 写成提，向右上出锋 B. 写成平横，向右伸出 C. 写得宽一些

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9. 书写「叫」「晴」两个字时，下列说法正确的是：A.口字旁要写得和右边一样大，居中对齐 B.日字旁作偏旁时要写得宽而扁，占半个格 C.口字旁作左偏旁时要写小一些，位置偏上，给右边让出空间 D.日字旁末笔横要写成捺

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10. 午后，林林在练字纸上写“叫、喝、明、晴”几个字。他先把“叫”字的口字旁写得和右边一样宽，发现字显得松散，便把口字旁收窄；写“明”时，他也把日字旁写得比右边窄一些。接着，他写“喝”和“晴”，发现右边笔画较多，就把左边的偏旁再收紧一点，让右边留出舒展的空间。林林看了看四个字，觉得左右两边配合起来，字就显得匀称了。结合短文，林林写口字旁和日字旁时怎样处理宽窄？

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11. 书写左右结构的字时，若右边部分笔画较少，口字旁或日字旁可适当写得___；若右边部分笔画较多，左边的口字旁或日字旁一般写得___。

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12. 书写“明”字时，日字旁的笔顺正确的是哪一项？A. 竖、横折、横、横 B. 横、竖、横折、横 C. 竖、横、横折、横 D. 横、横折、竖、横

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13. 练字纸上有两处标注：“明”字的日字旁比右边的月写得宽，“唱”字的口字旁比右边的昌写得宽。按左右结构字的书写要求，这两处偏旁都应改为写得比右部___。

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14. 练习“晴”字时，小禾发现日字旁写得太宽，末横也伸得太长。下面哪种调整更合适？A. 日字旁写得窄长些，末横收短 B. 日字旁写得扁宽些，末横伸长 C. 日字旁写得窄长些，末横伸长 D. 日字旁写得扁宽些，末横收短

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15. 读短文，回答问题。书法课上，小禾写“吐”字，把左边的口字旁写得又大又正，右边的“土”被挤到角落。老师用红笔圈出口字旁，说：“口字旁在左边时要变小，位置往上提一点，最后一笔横变成提，笔尖向右上轻轻送出。”小禾照着改，口字旁收紧了，“土”也有了舒展的地方，整个字左右靠得紧又不打架。问题：按照短文，口字旁在左边时应该怎样写？

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16. 下面四个字中，哪一个字左边的口字旁或日字旁可以比其他三个写得稍宽一些？ A. 唱 B. 吹 C. 昨 D. 晚

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17. 小丽写“响”和“暖”两个字时，把左边的口字旁、日字旁都写得和右边一样宽，结果右边显得很挤。这两个偏旁在左边时，都应写得比右边___。

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18. 按本课例字的写法，在横线上分别书写“叶”和“明”：___、___。

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19. 写“明”字时，日字旁怎样写更合适？A. 写得窄一些，左竖稍短，末横向右伸出 B. 写得宽一些，左竖稍长，末横向左伸出 C. 写得窄一些，左竖稍长，末横向左伸出 D. 写得宽一些，左竖稍短，末横向右伸出

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20. 练习写“晴、明”两个字时，老师发现日字旁都写得过宽，末横没有向右上提。请填空：调整日字旁时，既要把它写得___，又要把末横写成向右上提。

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21. 练写“晒”字时，想让左右两部分安排匀称，哪种写法合适？A.日字旁写得窄一些，靠左；右边的“西”舒展些 B.日字旁写得宽一些，占字的一半；右边的“西”缩小 C.日字旁写在字的右边；“西”写在左边 D.日字旁与“西”上下排列

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22. 书法练习纸上有一张提示条：“口字旁作左偏旁时，字形要收窄、写小些，位置略靠上。”小岚写“唱”字时，把口字旁写得又宽又大，还放在字格中间。根据提示条，小岚应怎样调整口字旁？

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23. 练习册上有四个字：“叭”的右边“八”笔画较少，“唱”的右边“昌”笔画较多。按口字旁在左边时的宽窄变化，哪种写法合适？A. “叭”的口字旁稍宽，“唱”的口字旁较窄 B. 两个口字旁都较宽 C. “叭”的口字旁较窄，“唱”的口字旁稍宽 D. 两个口字旁都较窄

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24. 练习本上，安安写“听”字时，口字旁的左竖和横折都拉得很长，整个部件显得方方正正；写“叫”字时，他又把口字旁写得窄长，边框收得紧凑。短文提示，口字旁在字中要写得小巧些，外形宜窄，笔画安排要紧凑。根据短文，安安写“听”字时，口字旁应怎样调整？

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25. 清晨，小雨在窗边练字。她写“吐”字时，把口字旁写得又宽又大，右边的“土”被挤得歪歪扭扭。爷爷走过来，指着字帖说：“口字旁在左边，要让右边站得稳，一般写得窄一些。”小雨点点头，又写“晴”字，把日字旁收得窄窄的，右边的“青”舒展多了。她接着写“味”和“晚”，口字旁、日字旁都比右边窄。问题：短文中，小雨把“吐”字的口字旁和“晴”字的日字旁最终都写成了什么样？

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26. 练字时，小刚把“吐”和“味”两个字的口字旁写得一样宽。“吐”右边“土”有三画，“味”右边“未”有五画。按照口字旁的宽窄变化，应把“味”的口字旁改得比“吐”的口字旁更___。

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27. 读下面的短文，回答问题。 书法课上，老师让大家练习带口字旁和日字旁的字。老师说：“口字旁在左边，要写得小一些，位置偏上；日字旁在左边，要写得窄一些，稍微长一点。左右两部分要靠得近，不要分家。”小华先写“叫”字，又写“明”字，一笔一画，写得很认真。 短文里说，写“叫”字时，左边的口字旁应该怎么写？请根据短文内容回答。

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