沪科技版·科学二年级下册《第5单元小小工程师――为它们造个家》练习题

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本单元考点（4 个）

了解工程师设计与建造的过程根据需要选择合适的材料设计并制作小动物的“家”改进与交流设计方案

本单元练习题（18 题）

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1. 小明要给蜗牛做一个家，怎样做更合适？A. 放些干沙，盖紧不透气的盖子 B. 放些湿润的土和叶子，盖上有细小透气孔的盖子 C. 放些水，把盖子敞开 D. 放些湿润的土和叶子，盖子上开大洞

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2. 小明为小鸟做了个鸟窝，发现洞口太大，雨水容易打进里面。他应该把洞口改___一些。改好后，他把新的设计方案讲给同学听，同学给他提建议，这叫___。

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3. 小明要给院子里的流浪猫造一个窝。下雨天屋顶不能漏水。他找到三种材料：纸板一泡水就变软，布一淋雨就湿透，木板淋雨不易坏。造屋顶应该选用___，因为这种材料___。

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4. 小鸟要在树上安个家，小红想做一个鸟窝挂在树上。她找到三种材料：铁片很重，泡沫板又轻又软不易伤到小鸟，玻璃又重又容易碎。做鸟窝应该选用___，因为这种材料___。

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5. 家里要做一个放文具的小架子。下面哪种做法符合工程师设计和建造的过程？A.选材料搭架子→想清需要→试用修改→画设计图 B.想清需要→画设计图→选材料搭架子→试用并修改 C.画设计图→试用修改→想清需要→选材料搭架子 D.试用修改→选材料搭架子→画设计图→想清需要

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6. 亮亮要给蚂蚁造一个家。他在盒子里铺上潮湿的泥土，插入几根小树枝，还在盖子上钻了几个小孔。请填空：铺潮湿的泥土是为了让蚂蚁的家保持______；盖子上钻小孔是为了让空气能______，蚂蚁才不会闷坏。

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7. 二(1)班要给流浪猫造一个过冬的小屋。工程师的正确做法是：先想小猫需要什么，再画___，然后选材料搭建，搭好后请小猫试住。如果发现小屋漏风，应该___它。

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8. 小组给校园里的小蜗牛做遮雨小屋，试放水后发现入口被淋湿。同学建议把屋顶加长。哪种做法既改进设计，又能交流方案？A. 按建议加长屋顶，再向同学介绍新设计并听取意见 B. 不改屋顶，只把原设计图收起来 C. 随意换一种颜色，不告诉同学 D. 继续试放水，不记录也不交流

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9. 小红要给蚂蚁造一个家，下面哪种做法最合适？A. 用透明盒子装满水，让蚂蚁游泳 B. 在盒子里放些泥土和食物，扎几个小透气孔 C. 把盒子放在太阳下暴晒一整天 D. 把盒盖封得严严实实，一点空气也不进

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10. 小华想给阳台上的小乌龟做一个窝，窝底要能装住水和沙子，不能漏水。他找到三种材料：纸篮子一沾水就破，塑料盆不漏水，竹篮有很多小孔会漏。做窝底应该选用___，因为这种材料___。

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11. 小组给教室里的玩具车做车库，试放发现车顶碰到车库顶，车子也难进门。大家决定加高车库、加宽门口，改好后再把新方案讲给同学听并听取建议。先根据问题___，再___。

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12. 小红为流浪猫搭了个小窝，下雨后发现窝里进了水。她想改进设计，下面哪种做法最好？A. 不理它，猫会自己想办法 B. 找出进水原因，修改设计，再把新方案讲给同学听并听取建议 C. 把窝扔掉不做了 D. 随便再加一块木板盖住

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13. 丁丁想给班级的蚕宝宝做一个盒子，盒子需要能透气。他找到三种材料：铁盒是密封的，塑料盒盖上没有孔，纸盒的盖上有许多小孔。做蚕宝宝的盒子应该选（　　）A.铁盒 B.塑料盒 C.纸盒 D.三种都可以

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14. 小林为小鸟做了一个鸟窝，小鸟不肯住进去。他想改进设计，下面哪种做法最好？A. 把鸟窝扔掉，重新随便做一个 B. 先观察小鸟喜欢什么样的窝，再修改自己的设计 C. 不再改了 D. 换个大点的钉子

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15. 学校要给小鸟做个避雨的小屋，工程师怎样做更合适？A.先动手搭，再想小屋要什么样 B.先想小鸟需要什么，再画设计图、选材料搭建，最后试一试并修改 C.先选好材料，再搭好，最后才想小屋要做什么 D.搭好后不试用，也不修改

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16. 小林给玩具小狗造家：先想好小狗需要什么，再画图、选材料并搭好。试住时发现雨水从屋顶缝漏进。接下来工程师应___。

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17. 小宇给金鱼做家，选用能装水的透明小缸，并在里面放些水草。请填空：小缸是金鱼的___。

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18. 家里想给阳台上的花盆做个小架子，哪种做法更像工程师？A.先搭架子，再想怎么放花盆 B.先想清架子要做什么，再画设计图、选材料搭建，最后试一试 C.先选材料搭好，不用试 D.先试架子，再画设计图

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