桂美版·艺术·美术三年级上册《第二单元巧用材质做拼贴》练习题

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本单元考点（4 个）

认识常见的材质与肌理撕、剪、贴的基本方法拼贴画构图与色彩搭配利用废旧材料创作拼贴

本单元练习题（18 题）

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1. 美术课上，小雨要用废旧材料做一幅拼贴画，哪种做法最合适？ A. 把干净的旧彩纸剪成形状，先摆好再粘贴　B. 把沾着油污的包装纸直接粘上　C. 先把整张纸粘牢，再剪出图案　D. 只用新买的彩纸拼贴

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2. 美术课上，桌面有砂纸、棉布、铝箔和瓦楞纸。小禾摸到甲表面有一道道凸纹，乙表面柔软有纤维感。甲是____，乙是____。

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3. 美术活动中，哪组材料和肌理配对正确？ A. 砂纸——粗糙　B. 海绵——坚硬光滑　C. 塑料片——柔软多孔　D. 玻璃——毛茸茸

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4. 做班级拼贴画时，想撕出一条边缘自然的纸片，下面哪种做法合适？ A. 沿着纸边用剪刀剪出直线　B. 用手沿着需要的形状慢慢撕开　C. 把纸揉成团后贴上　D. 先涂胶水再用手撕纸

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5. 手工角有丝绒布、砂纸、光滑塑料片和海绵。小雨想挑出表面有细密绒毛、摸起来柔软的一种，应该选哪种？ A. 丝绒布　B. 砂纸　C. 光滑塑料片　D. 海绵

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6. 美术社要做一张橙色大风筝为主体的拼贴海报，要求主体突出、画面重心稳定，并用冷色背景衬托暖色风筝。下面哪种设计符合要求？A.风筝放在画面中央，蓝色作背景；B.风筝缩小放在角落，红色作背景；C.风筝放在画面中央，橙色作背景。选____。

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7. 用彩纸拼贴“我的文具”：深蓝色铅笔盒是主体，应放在画面的____位置；背景选____色（浅黄、深蓝）更能衬托主体。

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8. 拼贴画《小刺猬》要表现毛茸茸的肚皮和粗糙的刺。材料盒里有毛线、砂纸、塑料片和卡纸。毛茸茸的肚皮选____；粗糙的刺选____。

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9. 给美术作品贴一块方形彩纸，怎样做能让彩纸平整地粘牢？ A. 只在彩纸中心涂胶　B. 在彩纸背面均匀涂胶，再轻轻按平　C. 把胶涂在彩纸正面　D. 先把彩纸揉皱再涂胶

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10. 美术课上，大家用彩纸做一幅《秋天的校园》拼贴画。想要纸片边缘自然、有毛毛的波浪感，可以用____的方法；想要纸片边缘平直、整齐，就要用剪刀____的方法。

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11. 小林想做一幅树叶拼贴画，收集了用过的糖纸、旧挂历纸和落叶。下面哪种做法最合适？ A. 把材料剪成需要的形状，先摆好再粘贴　B. 把整张旧挂历纸直接盖在底板上　C. 先把所有材料全部粘满，再慢慢撕掉重拼　D. 用胶水把材料堆成厚厚的一团

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12. 美术课上要做拼贴，哪一项把材料和肌理配对正确？ A. 瓦楞纸——有凹凸纹　B. 铝箔——粗糙多孔　C. 棉布——坚硬光滑　D. 海绵——平整坚硬

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13. 美术活动要求用废旧材料完成一幅拼贴作品。哪种做法符合要求？ A. 把旧包装纸剪成小块，拼出图案后粘在纸板上　B. 用彩笔直接在纸板上画出图案　C. 用新买的彩纸剪出图案再粘贴　D. 把旧包装纸剪碎后撒在纸板上，不粘贴

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14. 美术角有瓦楞纸、棉布和铝箔。摸起来有明显波浪状凹凸纹理的是____，柔软且能看到纤维纹理的是____。

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15. 做一张校园拼贴画，要求花朵主体居中，背景用冷色。花朵主体放在画面____，背景选____色（蓝、红）。

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16. 小宁用旧包装纸拼树冠，发现还缺一片叶子。她要继续用废旧材料补全拼贴，而不是直接画上去，应把旧包装纸剪成____，再____在树冠空缺处。

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17. 班级展板上要拼贴一棵树：树干用旧牛皮纸，树叶用干净的旧绿色包装纸，树下铺旧报纸。为了让材料贴合平整，树叶应先剪成片状，再____；树干和树下的材料也要先摆好位置，再____。

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18. 小雨剪了一条红色大金鱼做拼贴画，要求主体突出、画面重心稳定，并用冷色背景衬托暖色主体。哪种设计符合要求？A.金鱼放在中央，蓝色背景　B.金鱼放在角落，橙色背景　C.金鱼放在中央，红色背景　D.金鱼放在边缘，黄色背景

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