苏科版·生物学（初中）七年级下册《第9章微生物》练习题

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本单元考点（4 个）

细菌的形态结构特征真菌的主要特征病毒的结构与生活微生物与人类生活的关系

本单元练习题（18 题）

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1. 研究者发现，某微生物颗粒由核酸和蛋白质外壳构成；它在无活细胞的营养液中不能增殖，进入活细胞后却能产生大量相同颗粒。下列判断正确的是（　）A. 它有细胞结构，能在营养液中独立繁殖 B. 它没有遗传物质，靠蛋白质外壳复制 C. 它没有细胞结构，必须在活细胞内生活和繁殖 D. 它能独立进行生命活动，只是营养液不适合它

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2. 某真菌不能利用光能制造有机物，而是从环境中获取现成的有机物作为营养，这种营养方式称为____。

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3. 某污水处理站先过滤大颗粒杂物，再让含有微生物的活性污泥与污水充分接触；处理后污水中的有机污染物明显减少。此过程中微生物发挥的关键作用是____。

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4. 某同学在观察一种微生物时记录了以下特征：①有细胞壁；②细胞内没有叶绿体；③细胞中有真正的细胞核；④不能自己制造有机物。若要根据记录确定该微生物一定是真菌而不是细菌，最关键的依据是（　　）A. 有细胞壁　B. 无叶绿体　C. 有真正的细胞核　D. 营腐生生活

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5. 家庭腌制泡菜时，需要在坛口加水密封，营造无氧环境，使乳酸菌正常发酵，泡菜爽脆可口；而食物保存中常将食品晒干或冷藏，目的是抑制微生物的生长繁殖。下列做法中，属于利用微生物为人类服务的是（　　）A. 将剩饭冷藏防止变馊　B. 晒干香菇便于长期存放　C. 用酵母菌发酵蒸制馒头　D. 高温灭菌后密封保存罐头

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6. 妈妈在厨房发现一块发霉的橘子皮，取霉菌镜检和培养后记录：①由菌丝构成；②细胞内有成形的细胞核；③细胞内无叶绿体；④靠产生孢子繁殖。根据真菌的主要特征判断，下列说法错误的是（　　）A. 该霉菌细胞内有真正的细胞核 B. 该霉菌能进行光合作用自己制造有机物 C. 该霉菌的营养方式为异养 D. 该霉菌通过孢子繁殖后代

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7. 整理真菌特征时，小林比较了酵母菌、青霉和蘑菇，并列出判断：①真菌有单细胞和多细胞类型；②真菌细胞都有叶绿体；③真菌的营养方式为异养；④真菌都只能靠孢子繁殖。正确的是哪一项？A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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8. 下列关于细菌形态结构特征的叙述，正确的是（　　） A. 细菌都是多细胞生物 B. 细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成形的细胞核 C. 细菌都有叶绿体，能自己制造有机物 D. 细菌的形态都是球形的

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9. 制作面包时，酵母菌能使面团疏松多孔，这主要是因为酵母菌发酵产生了____。

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10. 关于真菌的主要特征，下列说法正确的是（　　）A. 都通过种子繁殖后代 B. 一般通过孢子繁殖后代 C. 都能进行光合作用 D. 都由一个细胞构成

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11. 某颗粒经检测含核酸和蛋白质，且不能在无活细胞的培养液中增殖，进入活细胞后可产生同类颗粒。对它的判断正确的是（　）A. 由细胞构成，能在培养液中独立繁殖 B. 无细胞结构，需在活细胞内寄生生活 C. 只有蛋白质构成，能自行进行生命活动 D. 由核酸构成，进入活细胞后变成细胞

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12. 实验室确认某菌落由霉菌形成：显微观察见菌丝，菌丝细胞有细胞核和细胞壁；菌落在含现成有机物的培养基上生长，并产生孢子。依据真菌的主要特征，哪项判断正确？A. 该霉菌有细胞核和细胞壁，靠现成有机物生活，可产生孢子 B. 该霉菌有叶绿体，靠光合作用制造有机物 C. 该霉菌没有细胞核，属于原核生物 D. 该霉菌靠种子繁殖后代

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13. 制作酸奶时，加入的乳酸菌能使牛奶产生酸味并逐渐凝固，这体现了微生物与人类生活的关系是____。

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14. 某种病原颗粒由遗传物质和蛋白质外壳构成，在宿主细胞外不能增殖，进入活细胞后才能产生新的同类颗粒。这种生活方式称为____。

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15. 一种病毒颗粒进入宿主细胞后，利用宿主细胞内的物质制造新的病毒组分。关于病毒生活方式的表述是：病毒只能寄生在____内。

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16. 某种霉菌产生的物质能抑制致病细菌生长，研究者将这种物质制成治疗细菌感染的药物。这类药物称为____。

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17. 蘑菇、酵母菌和霉菌都属于真菌，它们的细胞内都有真正的____，都没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，多数能产生____进行繁殖。

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18. 某社区将落叶和厨余中的植物性残渣堆放发酵，微生物使其逐渐腐熟，最终制成可用于花坛的肥料。该过程既减少了废弃物，又获得了肥料，体现微生物对人类生活的____作用。

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