全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目,带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
班级举行“运送器材”比赛,五人小组先商量分工:力气大的搬球筐,跑得快的负责来回运送,细心的人数清器材。小明全班仰卧起坐第一、力气最大,他最适合____;小雨是短跑冠军,她最适合____;大家各司其职、互相配合,团队才能又快又好地完成任务。
登录后查看答案
体育课上,几位同学合作运送软垫,有人扶稳、有人搬运,大家配合后很快把软垫送到指定地点。这说明团队合作能让大家互相配合,更高效地____。
小禾踢球时手掌擦破皮,脚踝也扭伤肿痛。老师找来流动清水、干净敷料、冰袋和毛巾。小禾应先用流动清水冲洗擦伤,再用干净敷料覆盖;脚踝停止活动后,用毛巾包住冰袋冷敷,并及时告诉老师。请填:擦伤处用____覆盖;冷敷时冰袋外应____。
体育课前,明明已经穿好运动鞋来到操场。下列哪种做法属于锻炼前正确的准备活动?A. 直接坐下休息等上课 B. 先慢跑几圈再活动手腕脚腕 C. 马上进行快速冲刺跑 D. 边喝水边打闹
四名同学布置活动场地,分别搬桌椅、贴标志、整理器材、检查场地,按约定配合后顺利完成布置。这个过程说明,团队合作能把成员的力量汇成____,帮助大家实现____。
体育课分组进行“障碍跑”接力,需要有人摆器材、有人喊加油、有人记时间。小强动作快,适合____;小美声音亮,适合____;小刚认真,适合记时间。大家各司其职,比赛更顺利。
同学们在武术课上练习动作。下列关于北腿基本特点的说法中,正确的是: A. 腿法以踢、弹、扫等为主,动作舒展大方 B. 腿法几乎不用,全靠拳法进攻 C. 动作幅度小,讲究贴身发劲 D. 只重视手上的动作,脚下没有固定步型
练习南拳时,下面哪种做法最能体现南拳的基本特点? A. 动作刚劲有力,步法稳健 B. 动作轻柔舒展,步法飘逸 C. 动作快速跳跃,步法灵活多变 D. 动作幅度小,步法轻巧敏捷
班级进行迎面接力赛,团队分工为:第一棒张明负责起跑出发,第二棒李强负责途中跑传递接力棒,第三棒王芳负责接棒后加速冲向终点,第四棒赵红负责终点撞线。比赛中李强跑到一半时接力棒掉了,按"各司其职"的原则,最应该第一时间处理这一情况的是谁? A. 张明 B. 李强 C. 王芳 D. 赵红
四人小组参加运球接力,怎样安排最能体现分工协作? A. 四人都抢着运球,不商量顺序 B. 先商量顺序,各自做好接球、运球或提醒等任务,并互相配合 C. 只让运球最快的人完成全程 D. 每人只顾自己的任务,不理会队友
明明锻炼时,哪一种安排更科学合理?A. 一开始就全力快跑,累得气喘不停,直到跑不动才停 B. 先做几分钟准备活动,再进行中等强度的锻炼,能正常说话不憋喘,最后慢慢放松结束 C. 刚吃完晚饭马上进行剧烈的球赛,一直打到很晚 D. 锻炼强度忽大忽小,累了也不休息
体育课上,四(2)班进行接力跑比赛。四名队员商量:跑得最快的小明跑第一棒,接棒最稳的小刚跑最后一棒,大家各自做好自己那棒的任务。这主要体现了团队合作中什么道理? A. 团队里只要有一个厉害的人就行 B. 每人各司其职,才能发挥团队最大力量 C. 比赛输赢全靠运气 D. 队员之间不需要商量配合
小峰放学后在小区里,一个不太熟的邻居拿出糖果说:“让我亲一下,糖就给你。”下列做法中,不能保护身体不受侵犯的是? A. 大声说“不行”,然后跑向人多的地方 B. 收下糖果,答应让对方亲一下 C. 记住对方的样子,到保安室求助 D. 事后把经过告诉爸爸妈妈
小林为了更快练出好身体,坚持一周每天都跑到肌肉酸痛、食欲下降、晚上睡不好,还是不肯减少运动量。这种做法最可能带来的后果是( ) A. 身体疲劳得不到恢复,反而损害健康 B. 运动量越大,体质一定提高越快 C. 只要意志坚定,就不会影响身体健康 D. 食欲和睡眠变差是正常现象,不用理会
课间活动中,小林发现同学摔伤后伤口出血不止、脸色发白、站立困难,这属于____损伤。此时小林最应该做的是立即____,绝不能帮同学隐瞒或让其继续活动。
运动时,甲的皮肤被地面磨破并渗出少量血;乙被球撞到后皮肤没有破,局部出现青紫。甲属于____,乙属于____。
小乐流鼻血后,旁边同学提醒他不要仰头,也不要把纸团塞进鼻孔。下面哪种处理方法正确? A. 坐好并稍向前倾,捏住鼻翼柔软处持续按压,用嘴呼吸 B. 坐好并稍向后仰,捏住鼻梁硬处持续按压 C. 坐好并稍向前倾,捏住鼻翼柔软处,时不时松手查看 D. 坐好并稍向前倾,把纸团塞进鼻孔后再捏鼻翼
体育课上,小华流鼻血了。正确的止血方法是:头部稍向____倾,用手指捏住鼻翼____处持续按压,千万不能把头向后仰。
体育课上,同学们记录了运动中的受伤情况:明明摔倒时手掌蹭地,皮肤破了还渗出血;东东跳远落地时脚踝转了一下,疼得不敢走;乐乐被铅球砸到手背,没有破皮但肿起一块发青。他们受伤的类型依次是( ) A. 挫伤、擦伤、扭伤 B. 擦伤、扭伤、挫伤 C. 扭伤、挫伤、擦伤 D. 擦伤、挫伤、扭伤
小华在一~四年级每年体检都记录身高体重。她的记录显示:身高每年比上一年长3~6厘米,体重每年比上一年增加1~3千克,从来没有一年不变或变矮、变轻。下面说法正确的是:A. 四年级时身高体重一定和一年级一样 B. 小华的身高体重在逐年增长 C. 小华的体重有时会减少 D. 身高每年增加10厘米