教育心理学的发展历程 — 教育学选择题
题目
下列关于教育心理学发展历程中标志性事件与其对应关系的表述，正确的一项是：
A. 1903年桑代克出版《教育心理学》，标志着教育心理学成为独立学科，但桑代克是行为主义学派的代表人物，并非机能主义
B. 1908年我国第一部教育心理学著作由房东岳翻译出版，其原著作者是日本学者小原又一，而非西方学者
C. 20世纪60年代兴起的教育心理学认知转向，其代表人物布鲁纳倡导的是建构主义学习理论，而非认知发现学习
D. 1879年冯特在莱比锡建立心理学实验室，直接标志着教育心理学作为独立学科诞生