教育学判断题标准 ★ 精品

皮亚杰认知发展阶段理论 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）教育心理学（动机与发展） AI 三重审校通过

题目

判断题：某儿童能顺利完成'不平衡的天平问题'等需要同时考虑多个变量并进行组合推理的任务，皮亚杰据此认为其已进入形式运算阶段；同时皮亚杰认为，一旦进入形式运算阶段，该儿童对所有领域的认知任务都能以同等水平完成，不存在领域差异。（　　）