教育学选择题较难

教育实验研究的设计与效度 — 教育学选择题

教育学考研（311/333）教育研究方法 AI 三重审校通过

题目

某研究者拟考察一种思维训练课程对小学生创造性思维的影响，担心前测本身会产生敏感效应。从实验设计对效度的控制角度分析，下列哪种设计最能同时控制前测效应并检验其存在？（　） A. 仅后测控制组设计（随机分组） B. 单组前后测设计 C. 所罗门四组设计 D. 固定组比较设计（自然班不做随机分组）