人本主义学习理论 — 教育学选择题
题目
某大学教育学研讨课上，四位同学分别陈述对人本主义学习理论中罗杰斯“自由学习”观的理解：甲认为自由学习要求教师预先设定统一学习进度，学生按计划完成任务；乙认为自由学习的核心是让学生自己选择学习方向与内容，教师提供学习资源与心理支持；丙认为自由学习中教师的评价应淡化外部标准，倡导学生自我评价；丁认为自由学习强调知识与个人经验、情感的整合，对学习者有意义的知识才被纳入。其中理解正确的是（ ）
A. 甲和乙
B. 乙和丙
C. 乙、丙和丁
D. 甲、乙和丁