分层作业与反馈 — 教师资格填空题

某师范生在试讲的课堂总结环节布置分层作业：A层为必做的巩固性作业，面向全体学生；B层为选做的拓展性作业，仅面向学有余力的学生。批改后他只对B层作业逐一写了评语，对A层作业仅登记对错、不作任何反馈。从“分层作业与反馈”的设计要求看，其做法违背了反馈的____原则，即各层学生的作业都应获得有针对性的反馈；改进时他应优先对____层作业补充针对性反馈（填“全/仅A/仅B/两”类表述）。