分层作业与反馈 — 教师资格判断题

判断：某师范生在试讲的课堂总结与作业布置环节设计方案如下：基础层作业为整理本课知识要点并列出主要结论，要求全体学生完成；提高层与拓展层作业由学生根据自身情况选做；批改后三天内将各层作业的完成情况与改进建议通过学习平台反馈给每位学生。该师范生认为，只要作业分层布置到位，反馈环节可以推迟到下次课统一口头讲评即可，这样的设计完全符合“分层作业并及时反馈”的要求。