教师资格判断题较难

提问时机与对象选择 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-提问与互动策略 AI 三重审校通过

题目

判断：在某高校教师资格面试试讲训练中，甲认为提问时机的最佳选择是讲授新知识之后立刻发问，以便趁热打铁检测掌握情况；乙认为提问对象应固定为班级中成绩优异的少数学生，以保证课堂节奏流畅。甲和乙的说法均正确。