体育与健康 九年级 选择题 标准

运动改善记忆与注意力 — 体育与健康选择题

冀教版·体育与健康 第7课 运动改变大脑 AI 三重审校通过

题目
小林设计了一次对照体验:周一先背20个单词再活动,周二先慢跑20分钟、稍作休息后背难度相同的20个单词。他发现周二记住的单词明显更多,且背诵时走神的次数也更少。如果换一组同学用同样的方法体验,最可能得到的结论是: A. 运动与否与记忆、注意力没有关系,结果全凭当天状态 B. 先进行适量运动再学习,有助于改善记忆与注意力 C. 只有慢跑才有这种效果,其他运动一律无效 D. 运动会让大脑疲劳,应该先学习再运动效果才好