学唱《阳关三叠》，体会古诗词歌曲韵味 — 音乐选择题
题目
排练《阳关三叠》时，指导者要求在不改变歌词和旋律的前提下，让听者感受到诗句的离情与含蓄。下列哪项演唱处理最符合这一要求？
A. 逐字断开，句尾突然收声 B. 依诗句语意连贯咬字，句尾收得含蓄 C. 每个字都加重并拖长 D. 只突出旋律高音，弱化歌词表达
《第六单元 诗韵乐舞》其他练习题
相关题目
音乐
选择题
学唱《阳关三叠》时，为唱出古诗词歌曲的韵味，下列做法…
学唱《阳关三叠》，体会古诗词歌曲韵味
音乐
选择题
排练《阳关三叠》时，同一诗句唱第二遍，组员想让音乐更…
学唱《阳关三叠》，体会古诗词歌曲韵味
音乐
选择题
学唱《阳关三叠》时，若要表现古诗词歌曲的离别意境与含…
学唱《阳关三叠》，体会古诗词歌曲韵味
音乐
填空题
聆听古曲《春江花月夜》时，若先听到旋律舒展、气息宁静…
欣赏古曲《春江花月夜》，感受诗乐意境
音乐
填空题
在2/4拍中，某节奏第1拍前半拍不发音，第1拍后半拍起音并延…
附点节奏与切分节奏的识读与演唱
音乐
选择题
一段旋律的前后两句分别为“宫、商、角、徵、羽、宫”和…
鱼咬尾、换头合尾等传统旋律发展手法