音乐 六年级 选择题 较难

聆听《少年,少年,祖国的春天》 — 音乐选择题

西南大学版·艺术·音乐 第三单元 启航向未来 AI 生成 · 审校中

题目
听录音时,先留意歌曲中反复出现的称呼,再结合歌词所表达的情感判断。下面哪项最符合《少年,少年,祖国的春天》的听赏记录? A. 反复呼唤少年,传递朝气蓬勃、热爱祖国的情感 B. 反复描写离别,传递依依不舍的情感 C. 反复描写秋景,传递寂寞忧伤的情感 D. 反复描写劳动号子,传递紧张急促的情感