角色分工与简单的戏剧编创 — 音乐填空题

排演一段寓言故事时，几位同学分别扮演故事角色，用对话�…

一段节目有音乐伴奏，但仅凭这一点不能判断它是不是寓言�…

小组编创寓言剧《南辕北辙》，需要安排赶车人、路人、乘�…

学唱寓言主题歌曲时，跟着范唱模唱，要尽量让自己的音高�…

四名同学把《爱说大话的青蛙》编成小剧，角色有青蛙、蜻�…

学唱《龟兔赛跑》主题歌曲时，唱到乌龟坚持向终点前进的�…

四名同学把“松鼠找果子”编成两场小剧：第一场松鼠向刺�…

四名同学把《爱说大话的青蛙》编成小剧，角色有青蛙、蜻�…

小组编创寓言剧《南辕北辙》，需要安排赶车人、路人、乘�…

体验非洲鼓乐时，老师敲出一小段节奏，学生先认真听，再�…

莫扎特年幼时展现出音乐才能，父亲带他外出演出，他在展�…

歌曲《手拉手，地球村》演唱时，领唱部分声音较柔和，齐�…