感知声音的强与弱 — 音乐填空题

在教室里，老师轻轻拍手，声音是（　）。 A. 强　B. 弱　C. �…

唱一首熟悉的歌，先轻声唱，再响亮地唱。轻声是声音____，�…

家里的门铃声从轻轻的变得响亮，后来的声音是____声。

唱《小星星》时，老师让第一句唱得弱，第二句唱得强。哪�…

小明玩敲鼓游戏。口令是“强、弱、弱”，念完再从头念。�…

在教室里，听到“强”就把小鼓敲得____，听到“弱”就把小�…

操场上，小号先吹得强，第二次比第一次弱，第三次又比第�…

家里，水壶声比钟声响，手机提示声比水壶声轻、比钟声响�…

家里的门铃声从轻轻的变得响亮，后来的声音是____声。

在教室里，老师轻轻拍手，声音是（　）。 A. 强　B. 弱　C. �…

音乐游戏里，小朋友跟着音乐拍节拍：第1下强，第2、3下弱�…

音乐课上听赏新乐曲，谁做到了安静聆听，能听清乐曲？ A. �…