认识旋律的进行方向（上行、下行、平行） — 音乐填空题

一段旋律的音高依次是：低、中、高、高、中。按相邻两个�…

为《晴天出发》这段旋律伴奏时，老师用碰铃在每小节第一�…

请按顺序唱一唱这段旋律：do、re、mi、sol、fa。相邻两个音之…

一段旋律每小节4拍，第三小节的旋律在第2、4拍休止。伴奏�…

音乐课上，同学们演唱歌曲时发现：当旋律的音越来越高时�…

演唱下面两句旋律：甲句音高依次为 1、2、3、2、1；乙句音�…

一段旋律用简谱记为：1 2 3 5 5 3 1。按相邻两个音的高低变化�…

音乐课上，同学们用嗓音画出“旋律线”。乐乐唱的旋律共�…

一段由五个音组成的旋律，第二音与第三音同高；第一音到�…

一段旋律的音高依次是：低、中、高、高、中。按相邻两个�…

用声音表现“脚踩在厚厚的雪地上发出咯吱声”时，下列哪�…

排练《铃儿响叮当》时，小组发现越唱越快，歌词也变得含�…