部件拆卸的方法 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面的短文，完成练习。
书法小组准备用集字作品记录校园里的晨光。整理字帖时，林悦想把“照”字拆开，方便观察字形。她先把整个字拆成“昭”和“灬”，接着只继续拆“昭”，得到“日”和“召”；她没有把“灬”再拆开。老师说，这样先从整体入手，再拆需要分析的部件，层次清楚。
林悦拆卸“照”字时，采用了怎样的部件拆卸方法？
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