语文·书法练习指导 六年级 阅读题 标准 ★ 精品

部件拆卸的方法 — 语文·书法练习指导阅读题

沪科教版·语文·书法练习指导 第14课 集字方法2——拆卸、拼接 AI 三重审校通过

题目
阅读下面的短文,完成练习。 周末,书法小组要集字创作一幅作品。小敏选了一个“森”字,却发现字帖上的“森”写得太挤,想重新安排三个“木”的位置。老师提醒她:“集字先要学会拆卸,把复杂的字拆成部件,再按需要拼接。”小敏点点头,先把“森”分成上面的“木”和下面的“林”,接着又把下面的“林”分成两个“木”。她把三个“木”分别临写,再按原来的高低、大小拼回去,字果然舒展多了。 问题:如果按照短文中的方法拆卸“森”字,应该先拆成哪两个部分,再把哪一部分继续拆卸?请用短文中的词语回答。