语文·书法练习指导 六年级 阅读题 较难 ★ 精品

整体观的基本含义 — 语文·书法练习指导阅读题

沪科教版·语文·书法练习指导 第13课 整体观 AI 三重审校通过

题目
阅读下面的短文,回答问题。 准备班级书法展时,林然把一张作品贴到墙上。近看,每个字都写得端正漂亮;退后几步看,却发现上半部分字距紧、下半部分字距松,几行之间也显得零散。她重新观察整张作品,调整了字的大小和间距,让相邻的字彼此照应,几行看起来也更协调。 林然为什么要调整字的大小和间距?这体现了“整体观”的什么含义?