语文·书法练习指导 六年级 阅读题 较难 ★ 精品

随字赋形的含义 — 语文·书法练习指导阅读题

晋人版·语文·书法练习指导 第8课 结构通则——随字赋形 AI 三重审校通过

题目
书法课上,老师让同学们临写“山”“月”“一”三个字。小航把每个字都写成同样大小的方块,结果“一”写得又粗又短,“月”挤得变了形。老师看了说:“结构不能千篇一律。‘一’笔画少,要写得舒展;‘月’字形窄长,要顺着它的体势收放;‘山’中间高两边低,就要把底座稳住。这就是‘随字赋形’——根据每个字本身的形体特点来安排笔画和间架,而不是随意改变字形。”小航点点头,重新调整后,三个字果然顺眼多了。 短文中的“随字赋形”指的是什么?请根据短文内容回答。