左右部件的呼应关系 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读短文，完成练习。
书法社团活动时，小棠对着字帖临写“和”字。字帖上，左边的“禾”写得宽，撇和捺向两边舒展；右边的“口”收得窄，静静地靠在“禾”旁。小棠起初把两部分写成各占一块、互不相干的样子。同桌提醒她：“左边宽、右边窄，可不是各写各的。”小棠重新下笔：“禾”的捺脚稍稍向右伸展，像伸出一只手；“口”的左竖起笔时轻轻朝左下方落下，像回应那只手。写完再看，整个字像两个人并肩站着，彼此照应。老师点头说：“左右呼应，字才不散。”
问题：短文中，小棠用什么办法让“和”字左右两部分互相呼应？请从短文中找出依据回答。