语文·书法练习指导六年级阅读题较难 ★ 精品

形态自然的书写方法 — 语文·书法练习指导阅读题

冀美版·语文·书法练习指导第15课大小繁简形态自然 AI 三重审校通过

题目

读一读下面的短文，完成后面的题目。书法练习时，宁宁写了一行“川、霞、也、藤”。她发现“霞”和“藤”笔画较多，写得过大时显得拥挤；“川”和“也”笔画较少，写得过小时又显得单薄。她想调整这一行字，让整体看起来自然协调。宁宁可以怎样调整这几个字的大小？