多撇并列的呼应关系 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面的短文，然后回答问题。
周末午后，小雅坐在书桌旁看爸爸练毛笔字。爸爸写到一个“形”字，写到左边的三撇时停了停。他说：“这三撇就像三级台阶，第一撇落笔定了方向，第二撇要顺着第一撇的走势送出来，第三撇再接着往下送。三笔长短不能都一样，位置也一处比一处靠下，这样才像一家人手拉着手，谁也不掉队。”小雅照着写了两遍，果然觉得这三撇连成了一股气，不再像三根散开的小棍了。
问题：短文中爸爸说写“形”字左边的三撇时要注意什么？请从短文中找出两点写下来。