数学 高二 填空题 较难 ★ 精品

数学建模的基本概念与意义 — 数学填空题

沪教版·数学(高中) 引论 AI 三重审校通过

题目
数学建模的一般流程包括:实际问题分析、模型假设、模型建立、模型求解、模型检验、模型应用。某小组研究“教室通风时间内二氧化碳浓度变化”问题:他们先观察现象并提出问题,再抓住主要因素(人数、通风量)忽略次要因素(个体差异),这一步属于流程中的____环节;随后他们用函数关系刻画浓度随时间的变化规律,并用实际测量数据验证其误差是否在可接受范围内,这一步属于流程中的____环节(第二空须填四字)。