考试考研心理学 312上册《心理统计与测量》练习题

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本单元考点（2 个）

假设检验与两类错误信度与效度

题目预览（5/49 题）

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1. 某研究者在显著性水平 α=0.05 下进行单尾检验，得到 p=0.03。他认为：此次检验犯 I 类错误的概率为 0.03；若增大样本量，则 I 类错误概率减小而 II 类错误概率增大。请判断该研究者的说法是否正确。

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2. 某情绪智力量表甲、乙为内容等值的复本。研究者用甲卷施测两次（间隔两周），重测信度为0.92；用甲卷预测期末绩效评定，效标效度为0.45；用甲卷预测绩效而乙卷预测绩效所得相关为0.46。有学生据此断言：该量表信度很高，故其效标效度不可能低，若效标效度低则说明重测信度数据有误；且甲、乙卷与效标的相关相近，说明两卷结构等值，因此效标效度主要反映结构效度而非内容效度。请判断该学生的上述断言是否正确。

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3. 判断：某智力测验重测信度系数为 0.92，说明该测验的效度必然也很高。

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4. 在假设检验中，若将显著性水平 α 从 0.05 减小到 0.01，其他条件不变，则下列说法正确的是：A. 犯 I 类错误的概率减小，犯 II 类错误的概率增大 B. 犯 I 类错误的概率增大，犯 II 类错误的概率减小 C. 犯两类错误的概率都减小 D. 犯两类错误的概率都增大

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5. 某研究者声称：“某智力测验的重测信度达 0.92，因此用该测验分数预测学业成绩必然很准确。” 对这一推断的评价，正确的是：A. 正确，因为信度越高效度必然越高　B. 正确，因为重测信度反映了测验跨时间的稳定性即效度　C. 不正确，信度是效度的必要条件而非充分条件，还需效标效度支持　D. 不正确，重测信度属于效度指标，需补充内部一致性信度才能评价预测准确性

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