沪书画版·艺术·美术五年级上册《第五单元草木尽染》练习题

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本单元考点（4 个）

植物染色的基本原理与过程扎染的基本技法与纹样效果用拓印、染纸表现肌理美设计制作草木染作品

本单元练习题（18 题）

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1. 用植物染布时，哪种做法符合基本染色过程？ A. 将植物材料煮出染液，再把布浸入染液中染色　B. 先把干布晾干，再直接用清水浸泡　C. 把植物材料放在布上，不煮也不浸染　D. 先将布浸入清水，再用颜料涂满布面

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2. 想让染后的布面出现间隔均匀的浅色条带，哪种操作最合适？ A. 将布折成风琴褶并在褶间等距扎紧，再浸染　B. 将布完全展开浸染，染后再用线画出条带　C. 将布折成风琴褶后松松缠绕，浸染时不断揉搓　D. 先把布整体染深，再把扎紧处剪开

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3. 想用方形棉布制作一件中心留白、图案向四周重复的草木染作品，哪种设计制作方案最合适？ A. 对折一次后松松扎住一角，再浸染并展开　B. 对折两次后扎紧中心，再浸染、漂洗并展开　C. 先浸染整块棉布，再对折两次并扎紧中心　D. 对折两次后扎紧布边，再浸染、漂洗并展开

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4. 小林想让作品同时呈现叶脉的清晰纹理和纸面的深浅色斑：把纸覆在叶片上用蜡笔轻擦，属于____；把折叠的纸浸入颜料再展开，属于____。

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5. 制作“草木”主题作品时，想清晰呈现叶片凸起的叶脉纹理，便把纸覆在叶片上，用蜡笔侧锋轻轻摩擦；另一处想呈现折叠后对称、渗化的色彩纹理，便将折叠的纸角蘸入颜料再展开。前一种方法是____，后一种方法是____。

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6. 小禾想用紫甘蓝给棉布染色，哪种做法符合植物染色的基本过程？ A. 将紫甘蓝煮出染液，再把棉布浸入染液中　B. 把紫甘蓝直接放在干布上晾晒　C. 先把棉布浸入清水，再取出等待变色　D. 将棉布放在植物旁，不接触染液

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7. 制作一张植物肌理卡片：要把蕨叶的轮廓和细部纹路清晰转印到纸上，还要让纸面出现柔和、层叠的色彩纹理。哪种做法最合适？ A. 蕨叶蘸色后压印；纸折叠后在折痕处点染，再展开　B. 蕨叶夹在纸下用蜡笔摩擦；纸揉皱后直接拓印　C. 蕨叶折叠后浸染；纸平铺后用干布擦出纹路　D. 蕨叶揉碎后涂抹；纸折叠后用蜡笔摩擦

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8. 扎染时，先把布的一处用线____再浸染，松开后该处会形成浅色纹样。

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9. 制作方巾时，把一枚圆形小片放在布中央，并用线将布片紧紧缠扎固定后浸染。拆开后，浅色圆斑主要出现在____。

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10. 染坊用新鲜树叶染棉布，按“先将树叶浸煮并滤出染液，再把棉布放入染液中加热浸染，最后取出晾干”的流程操作。此过程中，树叶浸煮的作用是____，棉布浸染的作用是____。

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11. 小沪想在方巾上染出“中心留白、四周呈放射状纹样”的效果，手边有棉线、皮筋和夹板。下列操作顺序最合理的是（　　） A. 先将整巾浸染晾干，再从中心撮拢捆扎后复染 B. 从巾中心提起撮拢成塔状，用皮筋在塔身分段扎紧后浸染 C. 将巾对折两次，用夹板夹紧四角后浸染 D. 将巾揉成团随意捆扎后浸染，展开即为规则放射纹

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12. 用洋葱皮染一块布，哪种操作符合植物染色的基本过程？ A. 将洋葱皮煮出染液，滤去残渣，再把布浸入染液中　B. 把洋葱皮直接放在干布上揉搓　C. 先把布晾干，再用清水浸泡　D. 将布放入未煮的洋葱皮中晾晒

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13. 用白色棉布做扎染，把布对折后用皮筋在折痕处紧紧捆扎几圈，再放入蓝色染液中浸染，晾干后拆去皮筋。被皮筋扎紧处因染液不易渗入，会留下____色；未扎紧处被染成____色。

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14. 染坊把捣碎的茜草根加水煮制，过滤后将棉布放入染液中加热浸染。煮制是让茜草根中的____进入水中；浸染是让____附着到棉布上。

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15. 染好并拆开扎结后，布面出现许多彼此分开的浅色小圆斑。最可能采用了哪种扎法？ A. 在多个小点分别撮起布料并扎紧　B. 将整块布卷成筒状后只在两端扎紧　C. 把布折成长条后沿长边连续扎紧　D. 将布料平铺浸染，不作捆扎

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16. 用栀子果给棉布染黄色，正确过程是：敲碎栀子果→加水煮沸→过滤→浸染棉布→晾干。小琳却把敲碎的栀子果加水浸泡后先过滤，再把滤液煮沸，最后浸染棉布。这样做最可能的结果是： A. 染液颜色更深，棉布更容易上色　B. 色素随果渣被滤掉，染液颜色变浅　C. 棉布不必浸入染液就能染黄　D. 煮沸会使棉布变硬，与染色无关

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17. 制作草木染作品时，将白布折叠并用线扎紧后，下一步应将布料____。

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18. 操作记录写着：棉布在植物染液中加热浸染，取出晾干。若染液尚未制备，最先应____，以便提取植物颜色并滤去固体残渣。

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