鲁教版·艺术·美术九年级下册《第二单元千年风采我来重现》练习题

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本单元考点（4 个）

中国传统壁画艺术的特点临摹传统壁画的基本方法传统色彩的象征意义与运用综合材料再现传统艺术形象

本单元练习题（9 题）

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1. 临摹传统壁画时，想先准确画出人物和背景的大致位置与比例，较合适的做法是（　　） A. 先观察整体构图，再用辅助线定位并勾画轮廓　B. 先添画装饰细节，再调整人物位置　C. 先凭记忆画出局部，再补画背景　D. 先涂满色彩，再用线条修改轮廓

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2. 设计校园艺术节海报时，若需突出庄重、吉祥的传统寓意，同时避免把色彩象征用反，哪种配色最合适？ A. 以红色为主，辅以金色　B. 以白色为主，辅以黑色　C. 以黄色为主，辅以灰色　D. 以蓝色为主，辅以绿色

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3. 为“春祈丰年”主题壁画配色，设计者希望同时表现春日生机、祈福吉祥，并突出画面中央礼台的尊贵感。按传统色彩常见寓意，哪种安排最恰当？ A. 青用于春日田野，赤用于祈福饰物，黄用于中央礼台　B. 赤用于春日田野，青用于祈福饰物，黄用于中央礼台　C. 青用于春日田野，黄用于祈福饰物，赤用于中央礼台　D. 黄用于春日田野，赤用于祈福饰物，青用于中央礼台

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4. 制作一件表现传统瑞兽的立体作品，哪种做法最能体现综合材料再现传统艺术形象？ A. 用纸板塑出轮廓，结合黏土塑造细节并用颜料装饰　B. 只用一种颜色的颜料在纸上画出瑞兽　C. 将瑞兽照片原样打印并粘贴　D. 用黏土捏出瑞兽后不作任何细节处理

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5. 某壁画修复小组记录一处古代壁画：人物轮廓以连贯线条勾勒，衣饰用鲜明色块平涂并配以装饰纹样，画面空间也未刻意追求真实透视。综合这些观察，最能概括中国传统壁画艺术特点的是哪一项？ A. 以线造型、设色富装饰性，构图不以真实透视为首要追求　B. 以明暗塑造体积、依靠焦点透视组织画面　C. 以写实光影为主、线条只用于勾画边缘　D. 以色块表现形体、通常避免使用线条造型

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6. 制作一幅表现传统戏曲人物的立体作品，要求既呈现人物鲜明的服饰色彩，又表现头饰的凸起层次。哪种方案最能体现“综合材料再现传统艺术形象”？ A. 只用铅笔在纸上描画人物轮廓　B. 用彩纸拼贴服饰色块，再以纸板叠贴头饰并用线材装饰　C. 将整幅人物图像打印在光滑纸面上　D. 只用黏土捏制无色人物形象

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7. 临摹一幅人物与山石交错的传统壁画，画面层次较复杂。为避免局部画得细致却整体失衡，以下哪种操作顺序最恰当？ A. 先观察整体构图并用辅助线定位主要形象，再勾画轮廓、逐步补充细节　B. 先描画人物五官和衣纹，再根据剩余空白安排山石　C. 先凭记忆画出大致形象，再用颜色遮盖比例不准之处　D. 先逐处临摹细节，最后把各部分拼接成完整画面

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8. 综合材料再现传统艺术形象，强调材料质感与形象特征相呼应。下列材料组合与所要再现的传统形象特征搭配中，最不合理的一项是？ A. 用瓦楞纸压印肌理并涂金属色，再现青铜器饕餮纹的厚重感　B. 用半透明硫酸纸镂刻后叠加彩色玻璃纸，再现剪纸的透光套色效果　C. 用光滑塑料板平涂高光颜料，再现陶俑表面的质朴粗糙感　D. 用粗麻布裱糊后覆盖宣纸拓印，再现汉画像石的斑驳石面

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9. 欣赏中国传统壁画时，哪一项最能体现其艺术特点？ A. 常以线描塑造形象，设色具有装饰性　B. 主要依靠明暗变化表现立体体积　C. 以准确再现光影和透视为首要目的　D. 画面通常不设人物和故事情节

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