辽海版·艺术·美术五年级下册《第一单元借题发挥》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（辽海版·艺术·美术五年级下册《第一单元借题发挥》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（5 个）

能理解借题发挥的含义根据题目展开合理联想用绘画表现主题内容运用夸张变形手法表现创意在作品中突出主题与个性表达

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 同学们把普通的雨伞作为创作起点，联想到伞面像池塘，画上荷叶和小鱼，使雨伞变成一幅有趣的画。这最能说明“借题发挥”的含义是什么？ A. 照着雨伞原样画　B. 借助已有事物展开联想并创作　C. 不看雨伞随意作画　D. 只给雨伞换一种颜色

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 要表现“怕迟到的闹钟”，要求一眼认出闹钟，并突出它着急的样子。哪种构思最能运用夸张变形表现创意？ A. 把闹钟的双脚拉得很长，画成飞奔状，钟铃也夸张地竖起　B. 按真实比例画闹钟，只在旁边添上彩色花朵　C. 把闹钟画得很大，但指针和外形保持普通　D. 把闹钟画成圆盘和两只耳朵，不表现奔跑或着急

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

3. 美术课上，老师让大家为成语故事《守株待兔》设计一幅借题发挥的创意画。下列哪种处理最能体现夸张变形的表现手法？ A. 把兔子的耳朵画得特别长、身体画得圆滚滚，突出它撞树时的憨态 B. 按照兔子真实的比例和颜色仔细描画，力求逼真 C. 只画出树和草地，不画兔子和农夫 D. 用铅笔轻轻打底稿，涂上淡淡的灰色作为背景

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 美术课开展“借题发挥”联想游戏，画题是《夜空》。要求：联想一，是夜空中形状会由弯变圆再变弯、中秋节时最圆的事物；联想二，是夜空中终年为迷路的人指示北方的那颗星。两个联想的事物分别是____、____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 小岚要把“爱打喷嚏的花瓶”画成一幅有趣的创意画，既让人认出花瓶，又突出它打喷嚏时的动感。下列哪种构思最符合要求？ A. 把花瓶画得细长规整，瓶口插着几朵静止的花　B. 把瓶身夸张地扭成波浪形，瓶口的花瓣向外飞散，并保留瓶颈和瓶身特征　C. 把花瓶画成普通的圆罐，只把颜色涂得鲜艳　D. 把瓶身完全画成一张人脸，不保留花瓶特征

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

6. 小雨想表现“雨后花朵重新绽放”的主题。她把花朵画得最醒目，并在花瓣上加入自己喜欢的星形纹样。填空：画面中最醒目的内容突出作品的____，星形纹样体现小雨的____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

7. 美术课上，同学们围绕谚语“井底之蛙”开展借题发挥的创意画练习，要求运用夸张变形手法突出青蛙眼界狭窄的特点。下面四种构思，其中不能体现夸张变形手法的是： A. 把青蛙画得极小，缩在画面一角的井底 B. 把青蛙的眼睛画得占了半个脑袋，茫然向上望 C. 按真实比例细致刻画青蛙的皮肤纹理 D. 把井口画得像一枚小小的硬币，衬出天空之广

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

8. 小宁创作《给小鸟一个家》，想突出“保护鸟巢”的主题，也表现自己的个性。哪种做法最合适？ A. 把鸟巢画得醒目，并加入自己喜欢的彩色波浪纹　B. 把天空画得最大最亮，鸟巢缩在角落　C. 把所有景物画得一样大，不加入个人特色　D. 只画自己喜欢的波浪纹，不表现鸟巢

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

9. 创作时，小岚先看到一枚纽扣，随后把它想成月亮，并添画夜空、星星和屋顶，让画面成为月夜景象。哪句话最准确地说明她的做法？ A. 把纽扣原样描画出来　B. 从纽扣出发联想并继续创作　C. 不看纽扣，随意画一幅画　D. 只给纽扣换一种颜色

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

10. 社区要举办“节约用水”主题画展。小林想让观众一眼看出主题，又避免画面只像一张水龙头说明图。下列哪种构思最合适？ A. 画水龙头的各个零件，并标注名称　B. 画干涸的土地上，一只手拧紧滴水的龙头，旁边幼苗得到水后长出新叶　C. 画一只造型精细的水杯，背景留白　D. 画许多颜色各异的水滴，不表现它们与节水的联系

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

11. 小禾创作《守护海龟》，想突出“保护海龟”的主题，也表现自己的个性。她把海龟作为画面中心，并在海龟背甲上设计自己喜爱的波浪纹。海龟作为画面中心突出作品的____，波浪纹体现小禾的____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

12. 表现“爱护校园花草”主题时，甲画面画一只手正把花朵摘下，乙画面画同学绕开花坛并给花草浇水。更能表现主题的是____画面。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

13. 小舟创作《老街的清晨》，要突出“老街热闹又温暖”的主题，并表现自己擅长几何点线的个性。甲：把人物和早点摊画得醒目，用几何点线装饰灯笼；乙：把整条街涂成灰色，只在角落画几何图形；丙：画满几何图形，把老街建筑缩在边角。最合适的做法是____（填“甲”“乙”或“丙”）；该做法中，体现个性又服务于主题的细节是____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

14. 班级要创作“变废为宝”主题画：小雨把旧纸箱改成鸟巢，挂在树上供小鸟栖息。为突出主题，画面主体应画小雨____，并让旧纸箱改成的____清晰可见。

登录查看答案

填空题详情 →

15. 小林以旧鞋为创作起点，把鞋头想象成小船船头，添画波浪和帆，让画面变成海上航行的场景。这种做法是借助原有事物展开联想和创作，叫作____。

登录查看答案

选择题详情 →

16. 想表现“春风吹来，柳枝轻摆”的主题，哪种画法最合适？ A. 画柳枝朝同一方向弯曲，配上飘动的柳叶　B. 画许多静止的方格　C. 画一排笔直的柳树　D. 只画没有表情的圆形

登录查看答案

填空题详情 →

17. 小岚创作《让雨水留下来》，画面中有雨水收集桶、花草和房屋；她想突出“收集雨水”的主题，并保留自己擅长画的螺旋纹。应让____成为视觉中心，并把____作为个性表达的细节。

登录查看答案

填空题详情 →

18. 一位同学以一张折皱的纸片为创作起点，联想到山谷的轮廓，并添画溪流和树木，使画面呈现山谷景象。这不是____，而是____。

登录查看答案

辽海版·艺术·美术其他单元练习题

第一单元植物和大地（18题）第一单元昆虫历险记（18题）第一单元水墨天地（18题）走进经典（9题）第一单元春夏色彩（18题）走进经典（9题）第一单元服装设计（18题）第一单元在色彩的世界旅行（18题）第一单元寻找身边的美（18题）第一单元多彩的世界（18题）第一单元水墨游戏（18题）第一单元雷锋叔叔（9题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。