辽海版·艺术·美术二年级下册《第一单元雷锋叔叔》练习题

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本单元考点（3 个）

认识雷锋故事与人物形象画一画学雷锋的场景用绘画表达助人为乐情感

本单元练习题（9 题）

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1. 美术课上，小雨想画一幅助人为乐的画：同学摔倒了，她扶起同学，还帮忙捡书。哪种画法最能表现这份关心和快乐？ A. 画两人一起捡书，脸上带着笑容　B. 只画满地的书，不画人物　C. 画小雨独自站着，同学仍坐在地上　D. 画两人背对背，各做各的事

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2. 画一画学雷锋的场景，下面适合画进画面的是（　） A. 同学扶老人过马路　B. 在教室里做数学题　C. 一个人在家睡大觉　D. 在操场上追跑打闹

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3. 雷锋叔叔冒雨送大娘回家，自己淋湿了也不在意。下面哪位同学的做法和他最像？ A. 下雨时，小华把伞借给没带伞的同学，自己跑回家 B. 下雨时，小华撑着自己的伞先走，不管同学 C. 下雨时，小华把同学的伞藏起来玩 D. 下雨时，小华站在屋檐下等雨停，不借伞给同学

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4. 想画一幅学雷锋的场景，下面哪件事最适合画进画面？ A. 帮同学捡起散落的图书　B. 独自坐着看窗外　C. 把纸团扔在地上　D. 和同学争抢玩具

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5. 美术课上，小安准备画一幅学雷锋的校园场景：雷锋帽的同学扶起摔倒的同学，再帮他捡起散落的书。为了让画面清楚，下面哪种安排最合适？ A. 画出两位同学和散落的书，动作画清楚　B. 只画一顶雷锋帽，不画人物　C. 只画满地的书，不画帮助动作　D. 画同学追跑，把书藏在身后

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6. 小林要画一幅学雷锋的场景画，请选一份可直接照着画的画面设计。（　） A. 画小明扶起摔倒的同学，旁边有书包和校园小路　B. 画一只小猫趴在窗台上　C. 画一排整齐的铅笔　D. 画一片蓝色的天空

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7. 课间，小宁想画学雷锋的场景：一位同学扶起摔倒的同学，另一位同学帮忙捡书。为了让人一眼看出谁在帮助别人，画面最该画清楚什么？ A. 帮助同学的动作　B. 天空中的云朵　C. 远处的花草　D. 教室墙上的钟

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8. 雷锋叔叔的故事里，他常常热心帮助别人。下面哪个词最能说明雷锋叔叔是怎样的人？ A. 乐于助人　B. 爱睡懒觉　C. 喜欢挑食　D. 常常迟到

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9. 小禾要画自己帮同学捡起文具的场景。她先用铅笔轻轻画出两个人的大致位置和动作，接下来最适合做什么？ A. 画出人物的衣服和文具　B. 先把整张纸涂满颜色　C. 只画一朵大花　D. 擦掉两个人物

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