辽海版·艺术·美术二年级下册《第七单元我们的样子》练习题

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本单元考点（4 个）

观察人物的表情与姿态画一画同学的样子表现人物活动的画面欣赏交流同学作品

本单元练习题（18 题）

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1. 欣赏同学画的自画像后，怎样交流更合适？ A. 认真说说喜欢的地方　B. 只说画得不好　C. 不看作品就发言　D. 嘲笑同学的样子

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2. 小明想画同学们在操场上踢球，怎样画最能看出大家正在踢球？ A. 同学们排成一排站着　B. 一个同学抬脚踢球，另一个同学跑去接球　C. 同学们坐在操场边　D. 同学们站着看天空

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3. 班级表演前，小雨眼睛看着舞台，嘴角微微上扬，双手紧握衣角，身体微微前倾。哪项把她的表情和姿态都观察准确？ A. 嘴角上扬，双手紧握衣角，身体前倾　B. 嘴角下垂，双手紧握衣角，身体前倾　C. 嘴角上扬，双手自然下垂，身体前倾　D. 嘴角上扬，双手紧握衣角，身体后仰

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4. 欣赏同学作品时，要先___看，再___说。从“仔细、嘲笑、礼貌、打断”中选词填空。

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5. 欣赏同学的自画像时，小明先说出画中最喜欢的一处，再轻轻提一条小建议；小红看了一眼就说“难看死了”；小刚没看作品也跟着说“不好看”。三人中，交流方式合适的只有____，不合适的有____人。

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6. 小红想画同学们在教室里打扫，哪幅画最能表现大家正在打扫？ A. 有人弯腰扫地，有人擦桌子　B. 大家站成一排微笑　C. 大家坐着看书　D. 大家围着窗户站着

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7. 美术课上，乐乐欣赏同学画的校园生活作品。他想让同学知道自己喜欢哪里，哪句话最合适？ A. 你画得真差　B. 我喜欢你画的彩色风筝　C. 这张画没意思　D. 我不看也知道不好

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8. 美术课上，小宇想画同桌小安。他先观察小安的脸型、发型和眼镜，再准备画画。怎样画更像小安？ A. 按观察画出脸型、发型和眼镜　B. 把头发和眼镜都画成一样　C. 只画衣服，不画脸　D. 随便画一张笑脸

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9. 美术课上，小冬模仿人物：眼睛眯成弯月，嘴角上扬；双手叉腰，胸口挺起。他的表情是____，姿态是____。

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10. 欣赏同学的作品时，交流感受可以说出自己____的地方。

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11. 同学介绍自己的画时，我要先____听，等他说完再____地说出看法。从“认真、插嘴、嘲笑、礼貌”中选词填空。

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12. 家里，妹妹看到一只小猫，眼睛睁大、嘴巴微张，双手轻轻抬起。哪项观察准确？ A. 表情惊讶，姿态双手抬起　B. 表情高兴，姿态双手放下　C. 表情生气，姿态双手抬起　D. 表情难过，姿态双手放下

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13. 美术课上，小雨要画同学们在花坛边浇花。哪幅画最能表现大家正在浇花？ A. 一人提壶向花浇水，另一人扶着花盆　B. 大家拿着水壶并排站好　C. 大家坐在花坛边聊天　D. 大家指着花坛里的花看

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14. 放学回家时，乐乐看到奶奶，眉毛舒展、嘴角上扬，张开双臂。他的表情是____，姿态是____。

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15. 课间，乐乐听见同学讲笑话，笑得嘴角上扬，眼睛眯起，身体弯着，双手捂着肚子。他的表情是____，姿态是____。

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16. 美术课上，小宁要画同桌阿哲。她观察到阿哲是方脸、短发，左脸有酒窝；小宁自己是圆脸、长发。画阿哲时，脸型应画成____，头发应画成____。

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17. 下面四位同学画“课间活动”，哪幅画没有表现出同学们正在活动？ A. 同学们在跳皮筋，脚抬得高高的　B. 同学们在打乒乓球，正挥着球拍　C. 同学们站成一排，面向大家微笑　D. 同学们在踢毽子，毽子飞在空中

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18. 小林要画同学们在图书角整理书：一人弯腰把书放进书架，另一人抱着书走来。画面表现的是____；若把两人改画成坐着看书，表现的就是____。

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