晋人版·语文·书法练习指导四年级下册《第13课虎字头走字旁》练习题

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本单元考点（4 个）

虎字头的形态特点与写法走字旁的形态特点与写法含虎字头、走字旁例字的书写练习半包围结构中内部部件的安排

本单元练习题（27 题）

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1. 书写虎字头时，哪种写法正确？A. 上部紧凑，下面的撇和竖弯钩舒展 B. 上部宽大，下面的撇和竖弯钩收紧 C. 所有笔画都写得一样长 D. 竖弯钩向左弯并向下出钩

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2. 临写“虚、虑、远、近”时，哪种安排更符合这四个字的书写特点？A. 虎字头写得松散，走之旁末捺缩短　B. 虎字头收紧，走之旁末捺舒展托住里面部分　C. 虎字头写得宽大，走之旁末捺缩短　D. 虎字头收紧，走之旁末捺向上挑起

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3. 请把“虎字头下面是心”的字和“走字旁里面是井”的字，分别用楷书写在横线上：___、___。

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4. 小华写“起”字时，走字旁写得又宽又短，末笔捺缩在左边，右边“己”字悬空。按照走字旁的写法，他应该怎样修改？ A. 把走字旁写得更宽，捺画再缩短 B. 把走字旁写窄长些，捺画向右下伸展托住“己” C. 把走字旁的上横写得比下横长，捺画改成点 D. 把走字旁和“己”字完全分开，捺画不伸出

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5. 写“超”字时，走字旁是半包围结构，里面的“召”应安排在走字旁的___，不能伸到走字旁外面，这样字才紧凑平稳。

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6. 写“虑”时，“心”要安排在虎字头的___；写“远”时，“元”要靠走之旁的___，并由平捺从下方托住。

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7. 书法小组活动时，小航在练字纸上写了一个“赶”字。他把走字旁写得和右边的“干”一样宽，最后一捺也收得短短的，整个字像两个人挤在一起。老师看了看，说：“走字旁要先写上面的土，横短竖稍斜；下面的撇要短；最后一捺向右下舒展，像伸出一条腿，把右边的部分稳稳托住。走字旁窄一些，右边宽一些，左右靠近才好看。”小航点点头，重新写了一遍，字果然站得稳了。问题：短文中的老师指出“赶”字的走字旁应该怎样写？请根据短文回答。

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8. 书法小组练写“虎”和“赵”。小雨写“虎”时，把虎字头写得又宽又大，下面的部分挤在格底；写“赵”时，走字旁的平捺缩得很短。小浩写“虎”时，虎字头扁而收紧，下部稳稳收在虎字头里；写“赵”时，走字旁平捺伸展，托住里面的部分。老师看了说：“小浩的字，上下、左右都站得稳。”老师为什么说小浩的字“站得稳”？请从短文中找出两个理由。

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9. 书写“虚”和“近”时，哪种内部部件安排更合适？A. “业”写在虎字头上方，“斤”写在走之旁左下方；B. “业”写在虎字头下方的空间内，“斤”靠右上，平捺从下托住；C. “业”写到虎字头外面，“斤”写在走之旁下方；D. “业”紧贴虎字头左侧，“斤”伸出走之旁外

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10. 练习时，先在第一格临写一个含虎字头的字，再在第二格临写一个含走字旁的字。哪组例字符合要求？A. 虚、赶 B. 虑、清 C. 起、虚 D. 虎、赵

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11. 校对“虑”和“远”时，发现内部部件都偏离了合适位置。请填空：写“虑”时，“心”应安排在虎字头下方的空间内；写“远”时，“元”应靠走字旁的___，并由平捺从下托住。

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12. 读下面这段话，完成练习。书法课上，老师在黑板上写下“虎”字头的几个字，让大家观察。小星发现，写“虏”字时，里面的“力”不能写得太大，要放在虎字头围出的空间中间偏下，让虎字头的撇和横钩像屋顶一样盖住它。写“虚”字时，里面的“七”和“业”要一层一层往中间收，最下面的横不能伸出虎字头的两撇之外。老师点点头说：“半包围的字，外面的框就像院墙，里面的部件要住得安稳，既不挤着墙，也不跑出墙外。”小星照着写了一遍，字果然站得稳稳当当。问题：短文中小星写“虏”和“虚”时，对里面部件的位置提出了哪些要求？请根据短文内容简要回答。

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13. 写"虎、虚、虑"这些字时，先要写好上面的虎字头。下列关于虎字头形态特点的说法，正确的一项是（　　）A. 竖撇向左下方舒展，上部宽扁，能罩住下面的部件 B. 竖撇要写得短而直，不出锋 C. 上部要写得窄小，让下面的部件远远超出它 D. 上横要写成长横，比竖撇还长

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14. 学校书法节上，走廊展板贴着同学们写的走字旁的字。小雨的“越”字，走字旁写得窄长，上部收紧，最后一捺向右平伸，稳稳托住右边部件；小东的“超”字，走字旁又宽又短，捺画缩在左下方，右边“召”字像要掉下来；小文的“趣”字，走字旁上部松散，捺画向上翘起，没有托住右边的“取”。请阅读短文，判断哪位同学的走字旁写法符合要求，并从短文中找出两个依据说明。

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15. 练字时，乐乐在纸上写“远”字。他先把里面的“元”写在走之旁围出的空间偏上，再写走之旁，让长捺向右伸展，托住里面的部分。乐乐写出的“远”字看起来稳稳当当。根据短文，写“远”字时，里面的“元”应安排在什么位置？

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16. 书法练习时，老师提醒小禾：写虎字头，上部要紧凑，下面的撇和竖弯钩要舒展。小禾照着练习，写出的虎字头显得匀称有力。根据短文，写虎字头时，上部和下面的笔画分别要怎样写？

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17. 写“迟”字时，里面的“尺”应安排在走之旁围出的空间___，让走之旁的捺从下方承托。

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18. 下面六个字中，有的含虎字头，有的含走字旁，也混入了含走之旁的字。请先辨别，再把含虎字头的字工整地写在第一空，把含走字旁的字写在第二空：虚、起、远、超、虐、越。第一空：___；第二空：___

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19. 写“遍”字时，里面的“扁”怎样安排更合适？A. 放在走之旁左下方；B. 放在走之旁右上方，由平捺从下方托住；C. 放在走之旁外面；D. 写得比走之旁还大

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20. 练字时，宁宁写“进”字。她先把走字旁的上部写得紧凑些，再把末笔捺向右舒展开，让右边的“井”字落在捺上。写好的字看起来匀称、平稳。宁宁写“进”字时，走字旁的末笔怎样写？

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21. 练写“退”字时，“艮”被写在走字旁的左下方，平捺也无法从下方承托。应把“艮”移到走字旁的___，让平捺从___托住它。

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22. 书写“虚”和“进”时，先看清部件关系：“虚”中的“业”应安排在虎字头的___；“进”中的“井”若偏到走字旁左下方，就应移到走字旁的___，让平捺从下方承托。

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23. 阅读下面短文，回答问题。小宁练“虎”字，老师让她把虎字头想成一座小房子：上面的部分像屋顶，要收紧，稳稳压住下面；竖撇和竖弯钩像两根柱子，要向左右撑开，房子才不歪。小宁先写时，屋顶铺得太宽，两根柱子却缩在一起，字看起来松松垮垮。她按老师说的改过来，虎字头就端正了。根据短文，小宁第一次写虎字头时哪里没写好？老师的要求是什么？

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24. 半包围结构的字要合理安排内部部件。写“起”字时，里面的“己”应安排在走字旁的___，并写得___，不超出“走”字最后捺画的范围，使全字显得紧凑平稳。

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25. 书法课上，老师请大家用毛笔练写带走字旁的“起”字。明明写完后在本子上记下自己的心得：走字旁要写得窄长一些，上面两笔要收紧，横画写得略短；最后一捺要舒展，向右下平稳伸出，正好托住右边部分。写完他又把字和字帖对照一遍，觉得整个字稳重大方。请根据短文内容，说说明明记下的写好走字旁的三个要点。

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26. 书法练习时，检查“送”字发现走字旁上部松散，末笔捺又短又收。应怎样调整？A. 上部收紧，末笔捺向右舒展并托住右边部件 B. 上部放松，末笔捺向左收短 C. 上部收紧，末笔捺向左上挑起 D. 上部写宽，末笔捺仍短收

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27. 下列关于虎字头书写要领的说法，错误的一项是（　　）A. 虎字头要写得宽扁舒展，能够罩住下面的部件 B. 竖撇要向左下方舒展地撇出 C. 被虎字头盖住的部件要写得紧凑，与上部搭配协调 D. 写“虑”字时，虎字头要收得窄小，下面的“心”要写得宽大开展

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